Questões
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I- Skimming significa olhar rapidamente para o texto para encontrar a informação desejada.
II- Parafrasear refere-se à reprodução do conteúdo de um texto dado.
III- Scanning significa ler um texto rapidamente em busca de sua ideia geral.
IV- Conhecimento prévio refere-se ao conhecimento acumulado da experiência pessoal de alguém.
Para a produção do som da vogal "u", como em "uva", os dentes não ficam visíveis e os lábios devem adotar a posição de círculo. A produção deste som faz com que a língua fique na posição posterior da boca. Com base no exposto, analise as sentenças a seguir:
I- Em algumas palavras, o som do "u" é mais longo, como em "true".
II- Quando o som do "u" vem após o som do "i", como em music, por exemplo, ele é transcrito com o símbolo /j/, como em /mjuzik/.
III- O som do "u" sempre será igual, independente da posição em que aparece.
IV- Na língua inglesa, não existem palavras que iniciem com a vogal "u".
Assinale a alternativa CORRETA:
Ao se considerar a produção sonora têm-se consoantes, vogais e semivogais. Essas últimas, em termos fonéticos, possuem que particularidade?
Na produção dos sons consonantais, há os modos e os pontos de articulação. Os modos de articulação das consoantes são oclusivo, africado, fricativo, nasal e lateral. Cada um destes modos de articulação possuem especificidades. Com base no exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) O modo de articulação oclusivo ocorre quando a respiração sai em forma de explosão, como na consoante "p", por exemplo.
( ) O modo de articulação africado ocorre quando o ar passa pela lateral da língua e produz líquido, como na consoante "l", por exemplo.
( ) O modo de articulação fricativo ocorre quando a respiração não causa vibração, como na consoante "v", por exemplo.
( ) O modo de articulação nasal ocorre quando o ar sai pelas narinas, como na consoante "n", por exemplo.
Assinale a opção INCORRETA em relação ao vozeamento de consoantes:
Quanto ao modo de analisar o número de sílabas numa palavra em língua inglesa, assinale a alternativa CORRETA:
Observe a pergunta a seguir: "Is your first name David?". Quando estamos certos da resposta que vamos obter, essa pergunta passa por transformações: fazemos inicialmente uma colocação e buscamos confirmá-la com uma outra parte, denominada tag. O tag, no exemplo, será determinado pelo uso do "is".
O que ocorre com o tom da voz no final da frase com o tag?
Em 1886, um grupo de estudiosos franceses e ingleses, liderado pelo linguista Paul Passy, criou um sistema de letras e símbolos com o objetivo de ajudar as pessoas a pronunciarem palavras em qualquer idioma. Desde então, o chamado alfabeto fonético vem sendo promovido pela Associação Fonética Internacional - AFI.
Sobre o exposto, analise as sentenças a seguir: I- Aprender o alfabeto fonético é uma etapa supérflua na aprendizagem de um idioma. Além disso, uma vez dominando o alfabeto, você consegue decifrar o som de qualquer outra língua. II- Utilizar o alfabeto fonético é um bom exercício para treinar os músculos corretos da boca ao falar uma língua. III- Os falantes da língua portuguesa (incluindo os brasileiros) possuem um padrão de dificuldade ao produzir o som [th] do the na língua inglesa. IV- Os dicionários de fonética são recursos confiáveis para que o aluno entenda a pronúncia de vários vocábulos da língua inglesa.
Assinale a alternativa CORRETA:
I- A língua inglesa teve origem na invasão dos Jutos, que vinham do Sul.
II- A língua inglesa surgiu por invasões de povos bárbaros diversos e a sua permanência nas ilhas.
III- A língua inglesa deriva do latim, trazido pelos celtas.
IV- A língua inglesa é o fruto de fluxos migratórios de povos oriundos de várias regiões, dentre as quais Europa e Escandinávia.
Assinale a alternativa CORRETA: