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(UDESC 2008) Identifique a ordem em que os períodos devem aparecer, para que constituam um texto coeso e coerente.
I. Elas não são mais feitas em locais precários, e sim em grandes estúdios onde há cuidado com a higiene.
II. As técnicas se refinaram: há mais cores disponíveis, os pigmentos são de melhor qualidade e ferramentas como o laser tornaram bem mais simples apagar uma tatuagem que já não se quer mais.
III. Vão longe, enfim, os tempos em que o conceito de tatuagem se resumia à velha âncora de marinheiro.
IV. Nos últimos dez ou quinze anos, fazer uma tatuagem deixou de ser símbolo de rebeldia de um estilo de vida marginal.
Assinale a alternativa que contém a sequência correta, em que os períodos devem aparecer.
Nas regiões onde a relação capitalista era mais forte, as políticas de saúde foram orientadas com foco na preservação da força de trabalho.
O uso de vacina contra a varíola no Brasil foi declarado obrigatório para crianças e adultos somente em 1900.
As questões sanitárias eram vistas apenas com enfoque econômico.
Em 1904, a vacina tornou-se obrigatória, sendo aplicada de forma violenta e autoritária, desencadeando a Revolta da Vacina.
O texto critica o uso da expressão “bala perdida”. Essa crítica é perceptível
Com base na leitura, analise as afirmativas.
Assinale a alternativa correta.
I. Os quadrinhos e o trecho de Bauman tratam do valor do indivíduo na nossa sociedade, em que o consumo é considerado um critério para inclusão ou exclusão social.
II. O personagem dos quadrinhos está lendo uma frase de Bauman, com a qual concorda, pois a essência de um indivíduo encontra-se em seu caráter.
III. Segundo o sociólogo, a incapacidade de consumir implica a penalização social do indivíduo.
Jussara, uma senhora, estava preocupada, pois nas férias de julho receberia em sua casa a sua sobrinha neta, filha de sua irmã Jurema. A juventude de hoje em dia requer muita atenção, mas a preocupação maior de Jussara é que sua sobrinha é surda. A sobrinha usa a Língua Brasileira de Sinais – LIBRAS, para se comunicar com as pessoas. Jussara pensou: como faltam alguns dias vou procurar um curso rápido de LIBRAS para não ficar tão perdida. Para surpresa de Jussara, sua sobrinha fazia uso de um aparelho de amplificação sonora individual em função de sua deficiência auditiva moderada.
A tia aprovou os conhecimentos adquiridos no curso de LIBRAS e assim aprendeu que a pessoa com limitação auditiva é igual às demais pessoas, apenas tem a capacidade de se comunicar usando sua visão de forma maior, por isso a importância da comunicação em LIBRAS, lembrando que o visual traz bastante significado para comunicação com uma pessoa surda. Assim, tia e sobrinha tiveram uma linda comunicação.
A partir do caso exposto e dos conhecimentos abordados em “Linguagem, Interação e Comunicação”, assinale a alternativa correta.
Considerando o caso apresentado, avalie as afirmacoes a seguir, indicando quais são as corretas.
I. A psicóloga, ao ter acesso a informações pessoais da mãe da criança que não são relevantes para a condução do tratamento, poderá repassá-las para a equipe multiprofissional.
II. Ao realizar uma entrevista psicológica, a psicóloga deverá informar os resultados das investigações aos familiares ou responsáveis legais, pois esse é um direito assegurado às pessoas submetidas a esse tipo de procedimento.
III. As pesquisas desenvolvidas no serviço de saúde pela psicóloga não precisam ser submetidas a um comitê de ética de pesquisa com seres humanos, pois se trata de um serviço ligado a uma universidade.
IV. Ao atuar em um hospital-escola, a psicóloga não deverá transpor o modelo da clínica individual; ao contrário, deverá considerar não somente os aspectos individuais, como também os grupais e institucionais em seu trabalho.
É correto apenas o que se afirma em