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Na organização do setor elétrico brasileiro, o planejamento da expansão é conduzido pelo(a)
Operador Nacional do Sistema Elétrico (ONS)
Ministério de Minas e Energia (MME)
Comitê de Monitoramento do Setor Elétrico (CMSE)
Empresa de Pesquisa Energética (EPE)
Agência Nacional de Energia Elétrica (ANEEL)
Entre a teoria e a atividade prática transformadora se insere um trabalho de educação das consciências, de organização dos meios materiais e planos concretos de ação: tudo isso como passagem indispensável para desenvolver ações reais, efetivas. (VAZQUEZ, 1977, p. 207) A partir dos conteúdos estudados sobre o projeto político-pedagógico, assinale a opção correta:
Considere os processos da linha de montagem apresentada na figura e os tempos, em minutos, de cada etapa, na tabela a seguir. Para o balanceamento da linha, qual é o tempo de ciclo e qual é o número ideal teórico de trabalhadores?
O que é o projeto político pedagógico?
É elemento fundamental para a elaboração da concepção do que é o currículo.
É a construção coletiva se realiza a partir do contexto da escola e do seu entorno em um processo de construção contínua.
É um documento de planificação escolar de longo prazo e abrange todos os aspectos da realidade escolar.
É um contexto mais amplo que a influencia e que pode ser por ela influenciado.
É metodologia de trabalho que possibilita ressignificar a ação de todos os agentes da instituição.
A escola realiza muitos tipos diferentes de planejamentos e planos.
Leia o trecho abaixo e identifique a qual planejamento ou plano ele está se referindo: É aquele que envolve o próprio perfil de uma empresa ou instituição, suas metas de longo prazo e o conjunto dos seus membros.
I. ( ) Um CAP mais resistente terá uma temperatura maior para o ponto de amolecimento.
II. ( ) Um CAP mais resistente terá uma temperatura menor para o ponto de amolecimento.
III. ( ) Um CAP 30/45 apresentará ponto de amolecimento maior que o CAP 50/70.
IV. ( ) A resistência do CAP não influenciará o seu ponto de amolecimento.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
Leia os períodos abaixo e assinale a alternativa incorreta.
O propósito do planejamento pode ser definido como o desenvolvimento de processos, técnicas e atitudes administrativas, as quais proporcionam uma situação viável de avaliar as implicações futuras de decisões presentes;
O exercício sistemático do planejamento tende a aumentar a incerteza envolvida no processo decisório e, consequentemente, provocar o diminuição de probabilidade de alcances de objetivos, desafios e metas estabelecidas;
O planejamento é o estabelecimento de um estado futuro desejável e um delineamento dos meios efetivos de torná-lo realidade;
A atividade de planejamento é complexa em decorrência de sua própria natureza, qual seja, a de um processo contínuo de pensamento sobre o futuro, desenvolvido mediante a determinação de estados futuros desejados e a avaliação de cursos de ação alternativos a serem seguidos para que tais estados sejam alcançados, sendo que tudo isso implica em um processo decisório permanente e de qualidade, acionado dentro de um contexto ambiental – externo – e não controlável – interdependente e mutável;
O planejamento é um processo contínuo que envolve um conjunto complexo de decisões inter-relacionadas que podem ser separadas de formas diferentes.
O planejamento expressa uma preocupação única em sua formulação para que haja êxito em sua realização. Esta preocupação está descrita em uma das opções a seguir:
De ser eficiente ao cotidiano escolar.
De ser realizado a partir de pequenas observações garantindo a eficiência em longo prazo.
Realizamos planejamentos de menor ou maior escala a todo momento de nossas vidas.
Que ações significativas sobre uma dada realidade sejam praticadas de forma sistemática, a partir de uma visão clara da sua necessidade.
Elementos do planejamento e pensamento estratégico têm sido incorporados ao campo das construções dos planos de educação.