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Em relação à metáfora do cultivo utilizada pela autora, assinale a alternativa correta.
A identidade surda é semeada a partir do contato com o outro e a colheita se dá a partir das gerações vindouras de crianças surdas.
O sistema de linguagem gestual deve ser cultivado para que os cidadãos surdos tenham acesso aos artefatos historicamente acumulados pela humanidade.
Tanto língua quanto identidade devem ser cultivadas nas relações com o outro diferente, o ouvinte, pois o estranhamento inicial é campo fértil para florescimento de vida social.
A experiência sensorial dos surdos precisa ser cultivada no seio familiar, de modo que a língua de sinais floresça e se manifeste nos diferentes meios sociais.
A linguagem e a identidade são cultivadas de forma coletiva e performativa. No caso dos surdos, o cultivo e a colheita se dão dentro da comunidade surda, campo fértil para o florescimento de sua identidade e de sua cultura.
Observe os períodos:
I. “Esse comportamento não é novo, mas a maneira como pesquisadores, médicos e professores o encaram vem mudando”;
II. “Curto coisas diferentes e falo de outros assuntos”;
III. “Por isso, não me aceitam”;
IV. “Ou você fica comigo ou espalho pra todo mundo que você gosta de homem.”
Assinale a alternativa INCORRETA quanto às orações adjetivas das seguintes frases:
I- O trabalho é uma atividade que nos dá dignidade, que nos traz sustento e que promove o progresso da nação.
II- A solidariedade, que é o mais nobre dos sentimentos, nos conecta diretamente com Deus.
III- Esta é uma planta, disse o homem, que serve para a cura de diversos males.
Questão 9: Quais as diferenças cruciais entre a produção de sons de vogais e produção do som de consoantes? Analise as proposições abaixo e assinale quais estão corretas.
I- As consoantes são produzidas em toda a extensão do trato vocal.
II- As consoantes oferecem resistência à passagem do ar.
III- As vogais oferecem quase nenhuma resistência à passagem do ar no trato vocal.
IV- As vogais são produzidas numa região do trato vocal compreendidas entre o lábio e a lâmina da língua.
Com relação ao discurso no âmbito do Tribunal do Júri considere as assertivas abaixo e assinale a
alternativa correta.
I - É próprio do discurso enunciado no Tribunal do Júri, o apagamento de fatos sempre em conformidade
com a tese que o sujeito defende.
II - Quando o sujeito promotoria enuncia, observam-se apagamentos de depoimentos e dados que possam
atenuar a ação do réu. São, por outro lado, acentuados detalhes que confirmam a culpabilidade e as
possíveis qualificadoras.
III - Quando o sujeito defensor enuncia, observam-se apagamentos de elementos que enfatizam a ação do
réu, qualificadoras, aspectos relativos à perversidade ou à premeditação.
Em "A Moreninha", Joaquim Manuel de Macedo apresenta um amor que transcende barreiras sociais. Considerando a construção das relações entre os personagens, qual das seguintes opções melhor representa a visão de Macedo sobre o amor e a classe social?
O amor é retratado como uma força que perpetua as divisões sociais.
A obra sugere que o amor verdadeiro pode superar as barreiras sociais e trazer união entre diferentes classes.
Macedo ignora completamente as questões sociais, focando apenas na história de amor.
O autor apresenta a classe social como um elemento irrelevante nas relações amorosas.
No trecho “Os romanos criaram o verbo sors, do qual deriva a ‘sorte’ de todos nós que falamos português”, sorte designa:
Assinale a alternativa em que encontra o nome do movimento literário a que se refere o trecho citado.