Questões

Pratique com questões de diversas disciplinas e universidades

15.049 questões encontradas(exibindo 10)

Página 18 de 1.505

O autor do trecho anterior é Lima Barreto. Suas obras integram o período literário chamado Pré-Modernismo. Tal designação para esse período se justifica, porque ele

Estudar questão

O interesse pela comunicação e o avanço das tecnologias faz surgir a indústria cultural que:

A Escola de Frankfurt também chamada, no início, de Instituto de Pesquisas Sociais foi de modo bem resumido, um agrupamento de marxistas que, durante a década de 20, do século passado, elaborou uma crítica ampla da sociedade chamada Teoria Crítica. Sobre essa Escola não é válido afirmar:

Estudar questão

“Tinha uma pedra no meio do caminho” — é um conhecido verso de um poema de Carlos Drummond de Andrade. Observe agora a Tira de Caulos mostrada acima e analise as alternativas abaixo.

Estudar questão

Desconsiderando aspectos subjetivos na análise literária, os formalistas russos, ao defenderem os princípios de uma Ciência da literatura, estabeleceram a literariedade como elemento definidor do que é literatura.
Sobre o conceito de literariedade defendido pelo Formalismo Russo, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:

  • ( ) Literariedade é o que confere a obra seu caráter literário, os aspectos que tornam aquela uma obra literária.
  • ( ) Literariedade é a interpretação que se faz do texto literário, utilizando a subjetividade e levando em conta a biografia do autor.
  • ( ) A literariedade está contida no próprio texto e não em aspectos emocionais ou em experiências vividas pelos escritores e leitores.
Estudar questão

Sobre Os sertões, é incorreto afirmar que:

Estudar questão

(ENADE, 2017) O processo de canonização não pode ser isolado dos interesses dos grupos que foram responsáveis por sua constituição, e, no fundo, o cânon reflete estes valores e interesses de classe. O cânon é um evento histórico, visto ser possível rastrear a sua construção e sua disseminação. Não é suficiente repensá-lo ou revisá-lo, lendo outros e novos textos, não canônicos e não canonizados, substituindo os 'maiores' pelos 'menores', os escritores pelas escritoras e assim por diante. Tampouco basta - ainda que seja extremamente necessário - dilatar o cânon e nele incorporar outras formações discursivas, como a telenovela, o cinema, o cordel, a propaganda, a música popular, os livros didáticos ou infantis, a ficção científica, buscando uma maior representatividade dos discursos culturais. O que é problemático, em síntese, é a própria existência de um cânon, de uma canonização que reduplica as relações injustas que compartimentam a sociedade.
Considerando a discussão sobre o cânon literário apresentada no texto 1 e o gênero do miniconto, exemplificado no texto 2, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.

I- A forma literária do miniconto, por ser semelhante à da crônica, deve ser considerada expressão literária de valor para que a seleção de obras que integram o cânon seja democrática.
II- A formação do cânon é derivada de valores estéticos e políticos, e sua existência promove a valorização justa de obras e a manutenção da divisão social.

Estudar questão

Desde os primórdios da Antiguidade Clássica a literatura é vista com pouco valor, se comparada às áreas de exatas e às ciências. Isso se dá porque procura-se uma finalidade útil em sua existência. Para muitos, a arte da palavra era considerada apenas por seus critérios formais, pesando a discriminação de que as obras não apresentavam qualidade artística ou expressiva. A fim de diminuir esse preconceito, Aristóteles, em sua obra Poética, procurou sistematizar as formas literárias. Dentre diversas formas, o filósofo priorizou três delas, que são:

Assinale a alternativa que apresenta as três formas literárias priorizadas por Aristóteles.

Estudar questão
Pensando no conceito de estranhamento criado pelos formalistas russos, e observando a imagem da maçã, presente no poema de Manuel Bandeira, podemos afirmar que:
Estudar questão
Baseando-se no texto, pode-se afirmar que:
Estudar questão
Considere os poemas a seguir e classifique-os conforme a representação do sujeito lírico neles contidos:
Estudar questão