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A necrose pulpar é caracterizada pelo somatório de alterações que acompanham a morte celular em um tecido.
Marque a afirmativa incorreta, de acordo com LOPES (2015).

A
A necrose de liquefação resulta da ação de enzimas hidrolíticas, de origem bacteriana e/ou endógena (neutrófilos), que promovem destruição tecidual.
B
A necrose de coagulação resulta de extensa desnaturação proteica, impedindo a proteólise e a total destruição da célula.
C
Na necrose gangrenosa, os modelos de coagulação e liquefação coexistem.
D
Na necrose de coagulação o suprimento sanguíneo é interrompido, causando isquemia tecidual e resultando em extensa desnaturação proteica em grandes áreas de infecção bacteriana.

Ao lermos, se estamos descobrindo a expressão de outrem, estamos também nos revelando, seja para nós mesmos, seja abertamente. Daí por que a troca de ideias nos acrescenta, permite dimensionarmo-nos melhor, esclarecendo-nos para nós mesmos, lendo nossos interlocutores. Tanto sabia disso Sócrates como o sabe o artista de rua: "conversando também conheço o que é que eu digo". O texto aborda a interação do texto-leitor. Com base no exposto, assinale a alternativa CORRETA:

A
A perspectiva apontada no texto favorece a vivência da leitura do conhecimento da mente do autor.
B
A interação entre texto e leitor permite que o leitor se conheça melhor, bem como conheça melhor seus interlocutores, o que pode ser enriquecedor para ambos.
C
A troca de ideias entre leitor e autor é irrelevante para a compreensão do texto, uma vez que a leitura é uma atividade solitária.
D
A leitura é uma atividade que não permite a interação entre leitor e autor, uma vez que o texto é uma expressão acabada e fechada em si mesma.

Esses estudos encontram suporte na:

A

Teoria Estrutural Funcionalista.

B

Fenomenologia.

C

Teoria Comportamental.

D

Teoria Crítica.

E

Teoria do Espelho.

Apresentamos duas concepções sobre literatura, uma de Mikhail Bakhtin e outra de Nelly Novaes Coelho. Escolha entre as alternativas a seguir uma interpretação válida dessas concepções.

I – “A literatura é uma parte inalienável da cultura, sendo impossível compreendê-la fora do contexto global da cultura numa dada época”, segundo Bakhtin (2000, p. 364).

II – “A literatura é um fenômeno de linguagem plasmado por uma experiência vital/cultural/ direta ou indiretamente ligada a determinado contexto social e à determinada tradição histórica” (COELHO, 2000, p. 10).

A
As duas citações se aproximam, já que levam em conta o contexto social e cultural como aspectos relevantes.
B
Para Bakhtin, o contexto sociocultural é essencial para que se entenda uma obra literária, para Coelho esse contexto é irrelevante.
C
Para Coelho, a literatura é fruto da experiência cultural, em que se destaca o contexto, e não o texto.
D
As duas citações se contradizem, já que o fenômeno da linguagem não pode ser relacionado à cultura.
E
Para Bakhtin, os aspectos históricos são importantes, mas supervalorizados.

Em relação ao uso das estruturas linguísticas no texto, assinale a opção correta.

A

A expressão 'A estimativa' (l. 6) retoma o antecedente 'uma ampla análise trimestral da economia nacional' ( l. 4 e 5).

B

A expressão 'bola de cristal' (l. 10) está sendo empregada no sentido denotativo de transparência.

C

O emprego do subjuntivo em 'piorarem' e 'forem' (l .17) justifica-se porque se trata de orações que apresentam ideia de suposição.

D

O termo 'porque' (l. 20) confere ao período em que ocorre a ideia de conclusão, justificando as razões para a superação da pior fase da crise.

E

Em 'se pode' (l. 23), o pronome 'se' indica voz passiva.

Viktor Chklovsky, um dos nomes do Formalismo Russo, defendia que a arte, especificamente a literatura, não condizia com a mímese, como defendia Aristóteles, pois ao apreciar uma obra artística o público deve se surpreender, e não esperar que reconheça algo que já conhece. Segundo Chklovsky, há duas palavras-chave para estudar Literatura.

Assinale as palavras-chave propostas por Chklovsky.

A

Procedimento e criação.

B

Reconhecimento e imitação.

C

Estranhamento e reconhecimento.

D

Procedimento e reconhecimento.

E

Procedimento e estranhamento.

A respeito do tema do escravizado na poesia de Castro Alves, Antônio Cândido (2007) afirma que “Castro Alves se tornou o poeta por excelência do escravo ao lhe dar, não só um brado de revolta, mas uma atmosfera de dignidade lírica, que os seus sentimentos podiam encontrar amparo [...]” (p. 592). Assinale a alternativa correspondente aos versos, retirados do poema O navio negreiro, que exemplifique a dignidade lírica a que Candido se refere:
A
É canto funeral! ... Que tétricas figuras! ... / Que cena infame e vil... Meu Deus! Meu Deus! Que horror!
B
Dizei-me vós, Senhor Deus! / Se é loucura... se é verdade / Tanto horror perante os céus?!
C
Se o velho arqueja, se no chão resvala, / Ouvem-se gritos... o chicote estala. / E voam mais e mais...
D
Legiões de homens negros como a noite, / Horrendos a dançar...
E
Ontem simples, fortes, bravos. / Hoje míseros escravos, / Sem luz, sem ar, sem razão...

Este texto é um exemplo de qual tipo de tradição literária?

A
Tradição oral
B
Tradição escrita
C
Tradição pictórica
D
Tradição musical

Os textos utilizam os mesmos recursos expressivos para definir as fases da vida, entre eles,

A

expressões coloquiais com significados semelhantes.

B

ênfase no aspecto contraditório da vida dos seres humanos.

C

recursos específicos de textos escritos em linguagem formal.

D

termos denotativos que se realizam com sentido objetivo.

E

metalinguagem que explica com humor o sentido de palavras.

Conforme a afirmação e os conteúdos apresentados no livro-base A prosa ficcional: teoria e análise de textos, sobre o “sistema literário brasileiro”, o qual é consolidado, segundo Antonio Candido, por Machado de Assis, sabe-se que tal sistema é constituído por uma tríade. Analise as assertivas e indique a alternativa que apresenta corretamente os elementos dessa tríade.

A
Joaquim Manuel de Macedo, José de Alencar e Machado de Assis.
B
Obras de ficção, teoria literária e crítica literária.
C
Autor, obra e público.
D
Narrador, narrativa e narratário.
E
Romance, conto e novela.