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Em geral os programas das redes de ensino propõem que se iniciem o estudo sobre as inequações no 8º ano do Ensino Fundamental, em que espera-se que os alunos venham a compreender que a inequação é uma sentença matemática que expressa uma desigualdade.

Fundamentando-se no livro-base Tópicos de Matemática Aplicada, resolva a inequação dada. 2x + 3 eq x + 7. Considerando a solução encontrada para a inequação, determine a quantidade de números que satisfazem a desigualdade.

A
1.
B
2.
C
3.
D
Infinitos.
E
Nenhum.

Suponhamos que em determinado mercado sejam comercializadas lâmpadas de duas fábricas: a fábrica "A" produz 500 lâmpadas, das quais 25\\% apresentam defeitos e a fábrica "B" produz 550 lâmpadas, das quais 26\\% são defeituosas. Suponhamos, ainda, o seguinte: (1) essas 1050 lâmpadas foram dispostas na prateleira ao acaso, (2) elas são comercializadas por um único vendedor e (3) um comprador adquire uma delas sem especificar sua marca. Calcular a probabilidade de esse comprador I receber uma lâmpada defeituosa. II receber uma lâmpada perfeita, da marca "B". O cálculo correto conduzirá ao seguinte resultado (assinale a alternativa correta):

A
I = 47,62\% e II = 26,00\%.
B
I = 26,00\% e II = 52,05\%.
C
I = 25,52\% e II = 26,00\%.
D
I = 25,50\% e II = 50,00\%.
E
I = 25,52\% e II = 52,05\%.

Se X é uma variável aleatória e Y = 5 – 2X, então o coeficiente de correlação linear entre X e Y é igual a:

A
–1,0
B
–0,4
C
2,5
D
0
E
1,0

Considere a afirmativa de Elisa Lucinda em O poema do semelhante: “[...] todo mundo chora [...]”. O riso e o choro expressam emoções. O choro também pode ser causado por substâncias que irritam a mucosa ocular. É o que ocorre quando cortamos cebola. O dissulfeto de alila, que causa irritação das mucosas, provocando lágrimas, é uma das várias substâncias voláteis presentes na cebola.

Sobre o dissulfeto de alila, indique a alternativa correta:

A
Os átomos de carbono, que fazem duplas ligações na estrutura apresentada, são todos secundários.
B
O número de oxidação para cada átomo de carbono ligado diretamente ao átomo de enxofre é -1.
C
O enxofre é um elemento representativo. No estado fundamental, apresenta todos os orbitais p completos na camada de valência.
D
Para adquirir estabilidade, ao realizar ligação iônica, o enxofre tende a formar cátion bivalente.
Em uma participação societária avaliada pela equivalência patrimonial, o recebimento de dividendos pela investidora será representado pelo seguinte lançamento
A
D Bancos C Receita de Equivalência.
B
D Participações Societárias C Lucros a Realizar.
C
D Bancos C Participações Societárias.
D
D Participações Societárias C Receita de Equivalência.
E
D Receitas a Realizar C Receitas de Participações.

Segundo os Parâmetros Curriculares Nacionais – PCN’s, o currículo é um termo muitas vezes utilizado para se referir aos programas de conteúdos de cada disciplina; entretanto, currículo pode significar também:

A

Flexibilidade do conteúdo a ensinar nas instituições escolares.

B

Expressão de princípios e metas do projeto educativo, materializando intenções e orientações previstas em objetivos e conteúdos.

C

Discussões e reelaborações de conteúdos.

D

Organização de diversas matérias de estudo selecionadas somente pelos especialistas de ensino.

E

Diferentes contextos e tendências da Pedagogia.

Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Fundamentos da Geometria que trata de volume do cilindro, sabendo que a área lateral desse cilindro é 75,36 \, ext{cm}^2 e o raio 2 \, ext{cm}, pode-se afirmar que o volume desse cilindro é:

A
75,36 \, ext{cm}^3
B
80,36 \, ext{cm}^3
C
82,26 \, ext{cm}^3
D
83 \, ext{cm}^3
E
85,36 \, ext{cm}^3

Considerando o Código de Ética Profissional do Assistente Social, assinale a alternativa incorreta sobre os deveres do Assistente Social nas suas relações com os(as) usuários(as).

A

Garantir a plena informação e discussão sobre as possibilidades e consequências das situações apresentadas, respeitando democraticamente as decisões dos/as usuários/as, mesmo que sejam contrárias aos valores e às crenças individuais dos/as profissionais, resguardados os princípios do Código de Ética Profissional.

B

Reter as informações colhidas nos estudos e pesquisas aos/às usuários/as, no sentido de que estes não possam usá-las para o desfortalecimento dos seus interesses.

C

Democratizar as informações e o acesso aos programas disponíveis no espaço institucional, como um dos mecanismos indispensáveis à participação dos(as) usuários(as).

D

Contribuir para a viabilização da participação efetiva da população usuária nas decisões institucionais.

E

Informar à população usuária sobre a utilização de materiais de registro audiovisual e pesquisas a elas referentes e a forma de sistematização dos dados obtidos.

Analisando a convergência da série, pode-se afirmar que é uma série:

A
Convergente.
B
Divergente.
C
Os testes são inconclusivos.
D
Não é possível determinar a convergência.

O que é um espaço topológico conexo por caminhos?

A

Um espaço onde qualquer par de pontos pode ser conectado por um caminho contínuo.

B

Um espaço que não pode ser dividido em duas partes disjuntas.

C

Um espaço que é compacto.

D

Um espaço que é Hausdorff.