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Considerando a importância das leis ambientais brasileiras e o conteúdo estudado sobre responsabilidade socioambiental e seus aspectos legais, analise as ferramentas a seguir e associe-as com suas respectivas características:
1) Lei nº 9.985/2000.
2) Lei nº 9.605/1998.
3) Lei nº 12.651/2012.
4) Lei nº 6.938/1981.
5) Lei nº 12.305/2010.
( ) Dispõe sobre a política, fins e mecanismos de proteção ao meio ambiente.
( ) Penaliza condutas lesivas ao meio ambiente.
( ) Institui o Sistema Nacional de Unidades de Conservação da Natureza.
( ) Aborda questões relacionadas ao manejo de resíduos sólidos no Brasil.
( ) Estabelece o Código Florestal Brasileiro. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

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A necessidade de promover a EA em escala global provém, entre outros fatores, das iminentes ameaças aos recursos da Terra e à saúde e estabilidade das sociedades. Essas ameaças podem ser diagnosticadas por dados e/ou situações que indicam o desequilíbrio pelo qual o planeta Terra está passando. Neste contexto, analise as sentenças acerca das condições do cenário contemporâneo: I- Embora o uso de agrotóxicos também tenha consequências negativas, aumenta a produtividade das lavouras e possibilita a erradicação da fome e de doenças a ela relacionadas. II- O solo tem sofrido processos de salinização, alagamento e perda de fertilidade em importantes locais de produção agrícola. III- A poluição do ar, causada pelo uso de combustíveis fósseis, está prejudicando a saúde humana, danificando ecossistemas inteiros, causando um maior acúmulo de CO2 atmosférico e consequentemente contribuindo para o aquecimento global. IV- O desmatamento de florestas tropicais aumenta em uma velocidade de cerca de 11 milhões de hectares destruídos por ano, sendo substituídas por áreas agrícolas, pecuária, projetos de desenvolvimento em grande escala ou são destruídas para extração de madeira. V- Apesar do consumo exagerado e não consciente da água, ainda não há preocupações reais em relação a seu esgotamento, já que o abastecimento de água subterrânea é uma alternativa viável. Assinale a alternativa que apresenta apenas as sentenças CORRETAS:
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Qual é o propósito do Movimento Nacional dos Catadores?

I - Organizar o trabalho dos catadores em cooperativas e associações.

II - Promover a coleta de materiais recicláveis no Brasil.

III - Sensibilizar a população sobre a importância da reciclagem.

IV - Criar um mercado para produtos reciclados.

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Em uma comunidade biológica, consideramos: I = produtores II = herbívoros III = carnívoros. É correto afirmar que;
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A dialética se apresenta como um dos métodos fundamentais para a produção do conhecimento ambientalista. Considerando o texto abordado e os conteúdos estudados sobre os fundamentos introdutórios da temática ambiental, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:


I, O método dialético tem como foco a contradição e contraposição de ideias.

Porque:

II. Seu objetivo é a formulação de novas ideias, que são cruciais para o entendimento das problemáticas ambientais.

A seguir, assinale a alternativa correta:


I, O método dialético tem como foco a contradição e contraposição de ideias.

II. Seu objetivo é a formulação de novas ideias, que são cruciais para o entendimento das problemáticas ambientais.

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A matéria orgânica presente em efluentes líquidos e águas naturais é de origem animal e/ou vegetal e é formada por uma combinação de moléculas de carbono com outros elementos, apresentando uma estrutura complexa e variável. Um dos principais parâmetros que deve ser controlado no tratamento de água para abastecimento são precisamente os teores de matéria orgânica. Sobre esse parâmetro, analise as sentenças a seguir:


I- Baixos teores de oxigênio dissolvido (OD) podem ser resultados da influência da matéria orgânica na água.

II- A demanda bioquímica de oxigênio é a quantidade de oxigênio necessária à oxidação da matéria orgânica por um agente químico em condições rigorosas padronizadas.

III- Folhas, restos de madeira e animais mortos são fontes naturais de matéria orgânica na água, enquanto que os esgotos sanitários são a maior fonte antrópica de matéria orgânica na água.

IV- Uma das formas utilizadas para medir o teor de matéria orgânica é medir a quantidade de oxigênio necessária à oxidação da matéria orgânica por ação de bactérias aeróbias sob condições padrão.


Assinale a alternativa CORRETA:

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Analise o texto e a imagem sobre a forma como a meritocracia é retratada na sociedade:

I- No Brasil, não há preconceito de cor e muito menos de classe. Segundo a meritocracia todos são livres e têm as mesmas oportunidades de construir a sua vida, basta querer.

II- Segundo a meritocracia, todos podem atingir os lugares ocupados pelos ricos, pela elite econômica e pela elite intelectual, com bastante trabalho e estudo.

III- No Brasil, existe desigualdade no acesso a recursos como educação, que permitem aos membros das classes mais altas estudarem nas melhores escolas e dedicarem todo seu tempo livre ao estudo, conseguindo então as melhores vagas nas universidades e os melhores empregos.

IV- As pessoas de classe mais baixa terão maior dificuldade de acesso a bons empregos e às universidades públicas, devido a estudarem em escolas públicas de qualidade inferior às privadas.

Assinale a alternativa cujas afirmativas se enquadram com a realidade da sociedade brasileira:
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Trabalhar o tema meio ambiente não é tarefa fácil, por isso é necessário discutir e refletir com os estudantes as situações que acontecem no cotidiano. A Educação Ambiental precisa ser trabalhada de forma transversal, voltada aos conhecimentos, às habilidades e às atitudes de cuidado e valor com o meio ambiente. Ela precisa estar inserida nos diferentes níveis educacionais, com o objetivo de atingir todos os estudantes. Sobre o exposto, analise as sentenças a seguir:
I- A escola tem como responsabilidade transmitir informações, mas discutir, refletir e buscar soluções as questões sociais e ambientais também fazem parte do processo de aprendizagem dos estudantes.
II- Apenas os professores da área de Ciências Naturais podem desenvolver sequências didáticas para trabalhar conceitos voltados para a preservação e uso sustentável, possibilitando a dimensão transversal.
III- Conseguir promover o fortalecimento da cidadania, responsabilidade social/ambiental e a solidariedade são princípios ambientais que precisam ser levados em consideração também nas escolas.
IV- A escola necessita promover momentos de interação como oficinas pedagógicas, teatros, visitas técnicas e projetos sociais e ambientais para motivar o cuidado com o meio ambiente.
V- Os professores de diferentes áreas dos saberes necessitam realizar atividades ambientais, pois a educação ambiental precisa ser trabalhada de forma transdisciplinar e contextualizada.
Assinale a alternativa CORRETA:
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O que caracteriza a 'sociologia do consumo'?
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¿Cuál es el tema central de la investigación sobre Educación Ambiental?

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