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Três transformadores monofásicos são conectados para formar um banco trifásico de transformadores. Numa ligação Estrela-Delta trifásica, figura abaixo, cada transformador tem uma relação de espiras a = \frac{N_1}{N_2} = 4. Se a tensão de linha do primário for V = 660 \text{ V}. Qual o valor, aproximadamente, da tensão através de cada enrolamento do secundário?

A
95,3 V
B
660 V
C
286 V
D
88,4 V
E
165 V
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Com a avaliação ex ante, é possível evitar erros de formulação e desenho em um projeto.
I- Verdadeiro.
II- Falso.
III- Falso.
A
V - F - F.
B
F - V - F.
C
V - V - F.
D
F - F - V.
E
F - V - V.
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No que se refere à relevância dos indicadores sociais, Jannuzzi (2001) revela que ele é considerado uma medida, em geral, quantitativa, capaz de substituir ou quantificar um conceito social abstrato. Considerando essa afirmação, analise atentamente as afirmativas a seguir.

  1. O indicador social é um instrumento operacional que retrata exatamente tudo o que envolve a realidade social.
  2. Um indicador social deve ser adotado como medida estritamente quantitativa.
  3. O indicador social é empregado como recurso metodológico empírico.
  4. Os indicadores devem trazer respostas para as preocupações referentes à dinâmica social.
  5. Os indicadores sociais permitem medir aspectos relacionados ao resultado de uma intervenção na realidade.

Assinale a alternativa que apresenta a(s) afirmativa(s) correta(s):

A
Somente a afirmativa IV está correta.
B
Somente a afirmativa V está correta.
C
Somente as afirmativas III, IV e V estão corretas.
D
Somente as afirmativas III e V estão corretas.
E
Somente as afirmativas I, III e V estão corretas.
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Com relação às células solares e a energia fotovoltaica, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: Uma célula fotovoltaica não armazena energia elétrica. Apenas mantém um fluxo de elétrons estabelecidos num circuito elétrico enquanto houver incidência de luz sobre ela. PORQUE II- A intensidade da corrente elétrica gerada em uma célula fotovoltaica é inversamente proporcional à intensidade da luz incidente.

A
A asserção I é uma proposição falsa, e a II uma proposição verdadeira.
B
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II, é uma proposição falsa.
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Em se tratando da etapa de avaliação de políticas públicas, a unidade de estudos apresentou amplo conjunto de aspectos a ser considerados pelos gestores.
Diante de tais afirmações, assinale a alternativa que contempla as afirmações corretas:

  1. Com relação ao timing, uma avaliação pode ser realizada antes, ao longo ou após a implementação de uma política pública;
  2. O vínculo existente entre o avaliador e o ente público (Estado) é indiferente, ou seja, não interfere na avaliação de políticas públicas;
  3. Ao tratarmos de modalidades de avaliação, estas podem ser de metas, de processos e de impactos;
  4. Os relatórios de avaliação de políticas públicas possuem finalidades específicas, conforme sua tipificação.
A
Apenas I e II
B
Apenas III e IV
C
Apenas I, II e III
D
Apenas I, III e IV
E
Apenas II e IV
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Considerando a comunicação pública, assinale a alternativa correta.

A

EZ diferente do conceito de bem público, diretamente relacionado à ação polıt́ica e aos tradicionais meios de comunicação.

B

Acontece no espaço público e pretende ser um meio de negociação, debate e interesse público, envolvendo a sociedade civil, o estado e o governo.

C

Trata do acesso público aos meios de comunicação, bem como à internet banda larga.

D

EZ a comunicação feita pelo governo, frequentemente por uso da propaganda.

E

Caracteriza-se por ser

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As células fotovoltaicas tem seu desempenho bastante influenciado por condições de operação, e obviamente condições do tempo. Com exemplo de fatores que influenciam o desempenho de módulos fotovoltaicos estão a rastreabilidade da luz solar, a corrente e a tensão fornecidas e a incidência de luz.

Afirmação 1: Um modulo fotovoltaico com sistema de rastreamento aumenta a quantidade de energia gerada PORQUE Afirmação 2: É como se aumentasse a incidência de luz, o que leva ao aumento da produção de W/m2, POIS Afirmação 3: Desloca-se o ponto de máxima potência do módulo fotovoltaico. Analise as afirmações e assinale a alternativa correta.

A
A primeira e a segunda afirmativas são verdadeiras e a terceira justifica as duas anteriores.
B
A primeira afirmativa é verdadeira, a segunda é falsa e a terceira é verdadeira.
C
A primeira afirmativa é verdadeira, a segunda afirmativa justifica a primeira, e a terceira afirmativa não explica a segunda.
D
As três afirmativas são falsas.
E
A primeira afirmativa é falsa, a segunda afirmativa é verdadeira, e a terceira afirmativa justifica a segunda.
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38. Sobre Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva, assinale a alternativa correta.

A
A Educação especial é uma modalidade de ensino próprio da Educação Básica e realiza o Atendimento Educacional Especializado.
B
O Atendimento Educacional Especializado tem como finalidade organizar recursos pedagógicos, amplificando as barreiras para a plena participação dos alunos, considerando suas necessidades específicas.
C
As Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica preconizam que os sistemas de ensino devem matricular os estudantes com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação nas classes comuns do ensino regular e no Atendimento Educacional Especializado - AEE, complementar ou suplementar à escolarização, ofertado em salas de recursos multifuncionais ou em centros de AEE da rede pública ou de instituições comunitárias, confessionais ou filantrópicas sem fins lucrativos.
D
Os documentos oficiais do MEC sinalizam que o público-alvo do Atendimento Educacional Especial é aquele com déficit de atenção e hiperatividade, mudez e superdotação.
E
O Atendimento Educacional Especializado, segundo as Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica, deve ser o principal momento de ensino para o aluno com deficiência, enquanto as aulas nas classes comuns do ensino regular são consideradas, para esse público, como complementares ou suplementares à escolarização.
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