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Considere as seguintes fases do ciclo de políticas públicas: I. Agenda. II. Formulação. III. Implementação. IV. Avaliação. Considere também as seguintes descrições, que são descrições de cada uma dessas fases:

Relacionando, de forma coerente e correta, as fases com suas respectivas descrições, temos:

A
I-A, II-C, III-D e IV-B.
B
I-C, II-A, III-D e IV-B.
C
I-C, II-A, III-B e IV-D.
D
I-D, II-A, III-B e IV-C.
E
I-C, II-B, III-A e IV-D.
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Assinale a alternativa correta sobre o planejamento centralizado da geração de energia.

A

Este tipo de planejamento é comumente usado nos estudos dos sistemas interligados.

B

Estão em geral associadas a fontes primárias, cujo aproveitamento é mais adequado ao local de ocorrência.

C

Atendem o consumo local/regional, próximas à carga.

D

resulta em centrais de pequeno ou médio porte.

E

As Pequenas Centrais Hidrelétricas (PCHs) são exemplos desse tipo de geração.

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Ressaltando o papel das crianças e adolescentes neste processo, sobre os direitos destes enquanto alunos, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:

  • ( ) Ter acesso à escola pública e gratuita próxima de sua residência.
  • ( ) Ser respeitado por seus educadores.
  • ( ) Ter igualdade de condições para o acesso ao ensino privado.
  • ( ) Ser avaliado com critérios justos e claros.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

A
V - F - F - V.
B
F - F - V - F.
C
V - V - F - V.
D
F - V - V - F.
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