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As cobras são predadoras e ingerem suas presas inteiras, sem usar os dentes na mastigação. Nas cobras peçonhentas observam-se glândulas salivares modificadas em glândulas de veneno, associadas a dentes inoculadores de veneno. As cobras são classificadas em solenóglifas, proteróglifas, opistóglifas e áglifas.
Com relação a esse assunto, analise as proposições abaixo.
- As cobras solenóglifas (1) são peçonhentas; nelas há grandes dentes de veneno, com canal interno semelhante à agulha de injeção, como ocorre, por exemplo, nos gêneros Crotalus e Bothrops.
- Nas cobras ditas proteróglifas (2), há também dentes de veneno, como se observa, por exemplo, na cobra coral-verdadeira (Micrurus).
- Dentes de veneno, localizados na região posterior da boca, são observados nas cobras denominadas opistóglifas (3), como ocorre na falsa-coral, cobra-cipó e nas muçuranas.
- Cobras que não possuem dentes de veneno são denominadas áglifas (4), como no caso da jibóia e da sucuri.
A sequência correta do fluxo de energia em uma cadeia alimentar é:
Decompositores → Produtores → Consumidores.
Consumidores secundários → Produtores → Consumidores primários.
Produtores → Consumidores primários → Consumidores secundários.
Consumidores terciários → Produtores → Decompositores.
Consumidores primários → Produtores → Consumidores secundários.
Para que este mecanismo de absorção ocorra são necessárias algumas condições, exceto:
Ausência de inibidores da respiração.
Alta concentração de solutos no xilema.
Ausência de transpiração.
Baixa disponibilidade de água.
Assinale a opção que apresenta a ASSOCIAÇÃO CORRETA quando ligamos cada parte da planta, na coluna da esquerda, com a descrição apropriada na coluna da direita, dispostas no quadro abaixo.
Parte da Planta
1- meristema apical
2- meristema lateral
3- xilema
4- floema
5- cilindro vascular
6- lenho
Descrição
A. crescimento secundário massivo
B. fonte de crescimento primário
C. distribuição de açúcares
D. fonte de crescimento secundário
E. distribuição de água
F. coluna central nas raízes
Considerando as informações acima e o conteúdo da Rota de Aprendizagem da Aula 5, Tema 2.1 – Condução de Seiva Inorgânica e Pelo Xilema, de Botânica Fanerogâmica, assinale a alternativa correta que define o outro nome da Teoria de Dixon:
Qual é a função das folhas em forma de agulha nas gimnospermas?
La responsabilidad en el consumo es especialmente importante en el caso de los recursos:
Quais são as principais características do reino vegetal?
Organismos multicelulares autotróficos
Parede celular de celulose
Amido como reserva de energia
Espécies terrestres e aquáticas
Reprodução por alternância de gerações