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O Transtorno Obsessivo Compulsivo (CID-10, F42):

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Em relação à comunicação pública, julgue o item a seguir. A comunicação pública trata do discurso e da ação de governos, partidos e seus agentes, visando à conquista da opinião pública em relação a ideias ou atividades associadas ao poder político, relacionado, ou não, a eleições.

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Considerando o ciclo de políticas públicas, analise as afirmativas abaixo e assinale a opção correta.

Assinale a alternativa correta:

  1. A fase de formação da Agenda é o momento em que se identificam e selecionam os problemas que necessitam de intervenção governamental, definindo-os como prioridades para a ação política.
  2. A tomada de Decisão ocorre logo após a formação da agenda e envolve a escolha entre alternativas de ação para abordar os problemas identificados, resultando na implementação de políticas específicas.
  3. A tomada de Decisão é caracterizada pela deliberação e escolha final entre as alternativas políticas propostas, sem necessariamente iniciar a implementação das políticas públicas.
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Numa pequena cidade litorânea o gestor público deseja alavancar o empreendedorismo ligado ao artesanato local. Qual indicador melhor se aplica para ele avaliar as iniciativas elaboradas?

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Quem tem Transtorno Obsessivo Compulsivo (TOC) pode se preocupar incontrolavelmente com algo, várias vezes ao dia, mesmo que não haja motivo real para isso. Verdadeiro ou falso?

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As políticas de ações afirmativas são objeto de muitos estudos. Considere as afirmativas abaixo sobre esse contexto. I. Políticas de ação afirmativa podem reduzir a discriminação estatística. II. Os resultados do artigo Mulheres poderosas: a exposição reduz preconceitos? Apontamos que a exposição a políticas femininas não teve efeito. III. Políticas de ação afirmativa têm um papel de informar os indivíduos sobre a qualidade dos agentes, como é no caso de cotas para mulheres na política. São verdadeiras apenas as afirmativas:
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Em 2020 comemora-se os 30 anos da promulgação do Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), um marco legislativo na garantia dos direitos e deveres dessas parcelas da população brasileira. Sobre o contexto histórico que antecedeu a promulgação do ECA, podemos afirmar que: I – O ECA consistiu em um reordenamento jurídico que substituiu o Código de Menores de 1979, este último voltado a tratar das crianças e adolescentes em 'situação irregular'. II – Entre as legislações que antecederam o ECA temos o Código dos Menores de 1927 que entendia que a criança pobre e marginalizada que cometia atos infracionais não se diferenciava do adulto infrator, e deveria ser alvo de intervenção não somente policial, mas, também, da assistência social. III – Foi durante o governo de Getúlio Vargas (1930 – 1945) que a maioridade penal foi ampliada para 18 anos. Assinale a alternativa que apresenta todas as afirmações corretas:
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A consciência do eu pode se alterar em muitos transtornos mentais. Com isto é possível a pessoa apresentar um estado de perplexidade em relação ao próprio eu, um estado no qual as vivências de transformação do eu se acompanham de sentimentos de estranheza, de não familiaridade, de irrealidade em relação a si mesmo.
Sendo assim podemos dizer que:

  1. nos ataques de pânico, são comuns as vivências de despersonalização.
  2. nos transtornos dissociativos como nos estados de possessão ocorrem alterações da consciência da atividade, da identidade ou da unidade do eu.
  3. nas intoxicações por alucinógenos ocorrem alterações da identidade, da unidade e dos limites do eu.
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Associe as questões pertinentes, e adequadas, na análise de cada fase das etapas do ciclo das políticas públicas:
• Como as alternativas políticas foram formuladas?
• Como determinada proposição foi escolhida entre outras alternativas?
• Quem participou do processo de formulação e decisão das políticas?
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Inicialmente a educação brasileira não possuía uma organização central, ou seja, que abarcasse todas as escolas do sistema, e com a passagem do tempo essa estruturação se fez necessária, para que o sistema educativo do País se desenvolvesse e atendesse as demandas sociais crescentes. Com isso, surgiram leis globais, que estabeleciam direitos e obrigações a serem desenvolvidos na educação do País. Escolha a opção que responde corretamente à questão.
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