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Questão 4/5 - Neurociência Educacional
Em um dos estágios da memória os itens são esquecidos tão logo registrados, a não ser que sejam regularmente atualizados e informações desnecessárias são apagadas. Aqui falamos de:
Com base na neuropsicologia, assinale a alternativa que contém o século de acúmulo de relatórios clínicos e pesquisas que gradualmente refinaram as posições teóricas da área:
A Psicometria é uma área que vem associando psicologia e matemática – mais especificamente a estatística. Trata-se da área que faz uso de testes psicológicos. Ainda que a avaliação psicológica com e emprego de testes tenha sido alvo de críticas, é importante esclarecer que ainda existem vários testes em uso pelos psicólogos. Esses testes possuem critérios de avaliação, a fim de verificar se os seus resultados são fidedignos, por exemplo.
Ao longo da história da neurociência, observa-se que alguns representantes da psicometria deixaram sua marca. Perante o exposto, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Francis Galton – antropólogo e matemático inglês que viveu entre 1822 e 1911.
II- Alfred Binet - pedagogo e psicólogo francês que obteve notoriedade pelas contribuições ao campo da psicometria. Ele viveu entre 1857 e 1911.
III- James McKeen Cattell - um psicólogo estadunidense que viveu entre 1860 e 1944.
( ) Considerado o inventor do termo “testes mentais”.
( ) Apresentou o teste de inteligência em 1905, tendo trabalhado no desenvolvimento dele com Theodore Simon.
( ) Afirmou que a inteligência é herdada, em sua publicação “Hereditary Genius” de 1869.
( ) Em 1876 utilizou “natureza e cultura” para explicar os termos “hereditariedade e ambiente”.
I. O ser humano é um ser passivo, que apenas reage aos estímulos externos que experimentou ao longo da vida.
II. A aprendizagem é um processo ativo em que o indivíduo constrói o conhecimento a partir de suas experiências e interações com o meio.
III. Segundo Piaget, o ser humano busca constantemente equilíbrio com o meio ambiente, embora esse mesmo meio cause desequilíbrio frequentemente.
IV. Piaget acreditava que o aprendizado ocorria sem nenhum tipo de desequilíbrio, pois o indivíduo já possui todas as habilidades necessárias para aprender.
Qual é a função da angiografia cerebral?
Verificar se há a presença de aneurismas, má-formação, coágulos de sangue, redução ou bloqueio deste ou mudanças devido a um tumor, a um sangramento interno ou a um inchaço.
É um exame de raio x que é realizado assim que a criança nasce para verificar possíveis problemas cerebrais, tais como coagulo.
É uma técnica que auxilia as pesquisas e investigações sobre as alterações das estruturas cerebrais.
É um exame de raio x que tem como objetivo apenas diagnosticar se há aneurismas.
A principal vantagem de se utilizar uma estratégia de tentativas discretas é:
Dividir operações motivadoras complexas em pequenas unidades de ensino mais simples.
Unir comportamentos mais simples em unidades de ensino mais complexas.
Dividir comportamentos complexos em pequenas unidades de ensino mais simples.
Dividir estímulos discriminativos em pequenas unidades de ensino mais simples.
Os neurônios apresentam morfologia muito característica.
O sistema nervoso central é composto por diversas estruturas nervosas com organização e funções distintas. Entre as opções abaixo, qual NÃO faz parte do sistema nervoso central?
Sobre o encéfalo humano, assinale o que for correto.
Assinale as afirmativas corretas:
- Divide-se em dois hemisférios cerebrais conectados entre si pelo corpo caloso.
- É protegido por três camadas de tecido conjuntivo denominadas meninges.
- A região externa do cérebro é cinzenta e a interna é branca.
- O cerebelo é responsável pelo controle da temperatura corporal e pelos movimentos da musculatura do coração.
- O bulbo raquidiano é a estação retransmissora de impulsos nervosos para o córtex cerebral.
( ) Os sujeitos liam tríades de palavras invertidas como num espelho, durante três dias. Com o treino, o tempo de leitura, tanto de sujeitos normais como de amnésicos, caía diferentemente;
( ) A habilidade de ler palavras invertidas estava sendo bem aprendida. Esta habilidade persistiu por três meses, pelo menos. Porém, testes de reconhecimento revelaram que os amnésicos se esqueciam muito mais rapidamente das palavras específicas que foram apresentadas durante o treino.
( ) A esta dissociação o os autores chamaram sugestivamente de ” saber como” e ” saber o quê”.
Sobre as afirmativas, a sequência correta é: