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Em suas obras Jean Piaget buscava realizar observações e constatações para evidenciar fatos. Suas principais obras eram voltadas para:
A
O conhecimento e desenvolvimento infantil.
B
O conhecimento e o desenvolvimento humano.
C
O desenvolvimento em geral.
D
O conhecimento filosófico.

O que é um 'monopólio'?

A

Um mercado com muitos vendedores competindo entre si

B

Uma estrutura de mercado onde uma única empresa domina a oferta de um produto ou serviço

C

Uma situação onde os preços são fixados pelo governo

D

Um mercado com produtos homogêneos vendidos por diversos produtores

Leia a citação: “Quando se trata do pensamento remete-se a discussão, na maioria das vezes, ao comportamento encoberto. Trata-se do comportamento perceptivo que, por se manifestar de maneira encoberta ...”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: LOPES, Carlos Eduardo; ABIB, José Antônio Damásio. Teoria da percepção no behaviorismo radical. Psic.: Teor. e Pesq., Brasília, v. 18, n. 2, p. 129-137, Ago. 2002. . Acesso em 20 Abr. 2020. P.129.

Considerando a citação de texto acima e o texto-base Teoria da Percepção no Behaviorismo Radical, assinale a alternativa que aponta corretamente como esse comportamento passa a ser tratado:

A
Como pensamento.
B
Como consciência.
C
Como atenção.
D
Como percepção.
E
Como propósito.

Qual das seguintes afirmacoes descreve melhor o conceito de "soft power" na geopolítica contemporânea?

A

O poder militar de um país utilizado para influenciar outros estados.

B

A capacidade de um país de projetar sua influência global através de cultura, valores e políticas em vez de força militar.

C

O uso de espionagem e operações secretas para alcançar objetivos políticos.

D

O controle econômico através de sanções e barreiras comerciais.

Considerando o excerto acima e o texto-base Teoria da Percepção no Behaviorismo Radical, assinale a alternativa que explica, corretamente, porque na concepção de Skinner não pode haver separação entre “experiência versus realidade”, “percebedor versus recebedor”:

A
Porque há uma junção de percepção positiva e negativa.
B
Porque existe uma separação entre experiência e estímulo.
C
Porque não há uma separação entre experiência e pensamento.
D
Porque não há uma separação a priori do estímulo e da resposta.
O que é o "efeito riqueza"?
A
O aumento na riqueza dos consumidores devido ao aumento dos salários
B
A alteração na quantidade demandada de bens em resposta às variações no patrimônio dos consumidores
C
O impacto da inflação sobre a renda fixa das pessoas
D
A relação entre a renda das famílias e o consumo de bens de luxo

Leia o fragmento de texto: “Em pesquisa com estudantes universitários, [...] [mostrou-se] que a visualização de cenas curtas aversivas através de filme causa uma diminuição na atenção e na memória de trabalho, bem como eleva o estado de ansiedade [...]”. Após esta avaliação, DORNELES, Tatiana Machado. As bases neuropsicológicas da emoção: um diálogo acerca da aprendizagem. Revista Acadêmica Licencia&acturas, v. 2, n. 2, p. 14-21, 2016. p.7

Considerando o fragmento acima e o texto-base As bases neuropsicológicas da emoção, assinale a alternativa que descreve corretamente uma situação de fuga causada por uma experiência negativa:

A
Ações solidárias.
B
Foco nos estudos.
C
Casos de indisciplina.
D
Desempenho positivo.
E
Emoções positivas.

Qual das seguintes referências é mencionada no texto?

A

MCGURK, H.; MACDONALD, J. Hearing lips and seeing voices. Nature, v. 264, p. 746–748, 1976.

B

MEDINA, J. Brain rules: 12 principles for surviving and thriving at work, home and school. Seattle, WA: Pear Press. 2008.

C

MEYLER, A.; KELLER, T. A.; CHERKASSKY, V. L.; GABRIELI, J. D. E.; JUST, M. A. Modifying the brain activation of poor readers during sentence comprehension with extended remedial instruction: a longitudinal study of neuroplasticity. Neuropsychologia, v. 46, n. 10, p. 2580–2592, 2008.

Na linha 21, é correto afirmar que seu sentido deve ser percebido?
A
com significação ampliada, irônica e crítica.
B
como próprio, com valor positivo.
C
como figurado, com valor positivo.
D
como próprio, com valor negativo.
E
como figurado, com valor negativo.
Releia: 'Não é fácil dar à luz um universo livre de preconceitos'. Os termos destacados foram analisados sintaticamente de forma correta:
A
dar - verbo transitivo direto e indireto.
B
à luz - objeto indireto.
C
um universo livre de preconceitos - objeto direto.
D
à luz - adjunto adverbial.