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Enumere a segunda coluna de acordo com a primeira.
Astrócitos.
Oligodendrócitos.
Micróglia.
Células ependimárias.
Atua como célula de defesa.
Produzem bainha de mielina, uma substância isolante lipoproteica que reveste os axônios, facilitando e acelerando a transmissão do impulso nervoso nos neurônios.
Produzem o líquor ou líquido encéfalo-espinhal, que reveste todo nosso sistema nervoso, funcionando como uma barreira mecânica contra impactos.
Captam o excesso de neurotransmissores e dão suporte para o estabelecimento dos neurônios em seus devidos lugares durante o desenvolvimento.
Enumere a segunda coluna de acordo com a primeira.
- Astrócitos.
- Oligodendrócitos.
- Micróglia.
- Células ependimárias.
Atua como célula de defesa.
Produzem bainha de mielina, uma substância isolante lipoproteica que reveste os axônios, facilitando e acelerando a transmissão do impulso nervoso nos neurônios.
Produzem o líquor ou líquido encéfalo-espinhal, que reveste todo nosso sistema nervoso, funcionando como uma barreira mecânica contra impactos.
Captam o excesso de neurotransmissores e dão suporte para o estabelecimento dos neurônios em seus devidos lugares durante o desenvolvimento.
Qual é o principal fator responsável pela diferenciação sexual do sistema nervoso no desenvolvimento embrionário?
A presença de hormônios sexuais, como estrogênio e progesterona, que influenciam a formação dos órgãos genitais.
A ativação de genes específicos no cromossomo Y, que geram a produção de testosterona e iniciam a diferenciação sexual do sistema nervoso.
A interação entre os sistemas nervosos central e periférico durante a gestação.
A exposição aos fatores ambientais, como temperatura e nutrição, que influenciam a diferenciação do cérebro.
Considere as afirmacoes e assinale a alternativa que as analisa corretamente:
I – Um comportamento operante persevera sem reforço.
II - Um comportamento ocorre para atingir uma determinada consequência.
III – No procedimento de extinção, o estímulo reforçador é oferecido.
Com base no texto acima, julgue as afirmacoes abaixo como verdadeiras ou falsas:
- ( ) O cerebelo regula o movimento e o equilíbrio, ajustando e recebendo informações dos sistemas cerebrais.
- ( ) Quando o cerebelo é lesado, os principais sintomas são: descoordenação dos movimentos (ataxia); dores de cabeça; diminuição do tônus muscular; febre; formigamento nos dedos.
- ( ) O cerebelo constitui 60% do volume total do cérebro e, portanto, contêm mais da metade de todos os neurônios do Sistema Nervoso Central.
Carlos é professor de educação física e está ensinando um aluno a pular corda. O aluno consegue pular corda curta, realizando um pulo a cada vez que a corda bate no chão. Carlos gostaria que o seu aluno fizesse dois pulos antes da corda bater no chão, com uma corda longa. Carlos deveria medir:
Ao estudar neurociências, é inevitável, em algum momento, nos depararmos com alguns nomes que inicialmente estranhamos, que são utilizados para identificar partes específicas do cérebro e de outras regiões do corpo humano. Algumas dessas partes foram nomeadas com o sobrenome dos pesquisadores envolvidos nos estudos sobre elas. Geralmente, aprofunda-se o conhecimento sobre as regiões do sistema nervoso e sobre o que cada uma delas faz em neuroanatomia – um campo do saber bastante vinculado às neurociências.
Associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Pierre Paul Broca - cientista, médico e anatomista francês que viveu entre 1824 e 1880.
II- Carl Wernicke – médico, psiquiatra, anatomista e neuropatologista alemão que viveu entre 1848 e 1905.
III- Louis-Antoine Ranvier - médico, patologista, anatomista e histologista francês que viveu entre 1835 e 1922.
IV- Camillo Golgi - médico e histologista italiano que viveu entre 1843 e 1926.
( III ) Descreveu as interrupções regulares na bainha de mielina. Entre as células gliais que envolvem o axônio, existem pequenos espaços, os nódulos (onde a membrana do neurônio fica exposta), que foram denominados com o sobrenome do médico que os descreveu.
( IV ) Descreveu órgãos tendinosos - receptores sensoriais que contém fibras encontradas na junção dos músculos com seu tendão. Vale lembrar que são receptores sensitivos relevantes, já que ajudam a controlar as funções musculares.
( I ) Discutiu a localização cortical em 1861. Também localizou a área do cérebro no lobo frontal relacionada com a linguagem, que foi batizada em sua homenagem, com o seu sobrenome. Essa área processa as regras gramaticais.
( II ) Descobriu a região neural localizada à esquerda e à frente do giro temporal superior. Essa área, batizada com seu sobrenome, está relacionada com a linguagem, fazendo o processamento do sentido das informações e suas relações simbólicas.
De acordo com o extrato de texto e os demais conteúdos do livro-base Neurociência e Aprendizagem: uma aventura por trilhas na Neuroeducação, dentre as estratégias utilizadas pela família para ajudar a criança com TDAH (Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade) analise as afirmacoes a seguir e, na sequência, assinale V para as verdadeiras e F para as falsas:
Agora, marque a alternativa que contém a sequência correta:
I. ( ) A relação entre os pais e filhos deve ser o mais lúdica possível.
II. ( ) Evitar estabelecer rotinas diárias, pois a criança fica mais tensa ainda.
III. ( ) Abolir as regras, tendo a certeza que a criança não poderá cumpri-la.
Considerando o excerto acima e o texto-base Análise de Estudos sobre Atenção Publicados em Periódicos Brasileiros, assinale a alternativa que descreve a que se deve o interesse pelo estudo da atenção: