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O que é o reflexo?

A

Uma resposta voluntária

B

Uma ocorrência rápida e automática do sistema nervoso

C

Um pensamento consciente

D

Uma emoção complexa

E

Um movimento planejado

Leia o fragmento de texto: 'Estudos [...] acerca da relação entre o estágio de desenvolvimento e a percepção da criança concluíram que a forma pela qual uma criança percebe o mundo ao seu redor difere a cada sucessivo estágio do seu desenvolvimento'. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: PIMENTA, Stéfany Bruna Brito; CALDAS, Rafaela Sousa. Estudo introdutório sobre desenvolvimento da percepção infantil em Vigotski. Gerais, Rev. Interinst. Psicol. Juiz de fora, v. 7, n. 2, p. 179-187, dez. 2014.

Considerando o fragmento acima e o texto-base Estudo introdutório sobre desenvolvimento da percepção infantil em Vigotski, assinale a alternativa que explica corretamente o objetivo da adaptação perceptual:

A
A adaptação perceptual “corrige” as sensações externas – acomodação visual.
B
A adaptação aumenta a sensação externa – a acomodação visual.
C
A adaptação perceptual desenvolve as sensações internas – a acomodação mental.
D
A adaptação diminui as sensações externas – a acomodação sensorial.
E
A adaptação perceptual influencia as sensações externas – a acomodação emocional.

Esse (s) elemento (s) das funções executivas visa (m) o controle de nossos impulsos, a fim de que resistamos a distrações e hábitos e consigamos parar antes de reagir. Esse tipo de controle permite a atenção seletiva e sustentada, além da capacidade de priorizar tarefas a fim de alcançar objetivos pré-estabelecidos. Está correlacionada diretamente aos processos de controle emocional. Essa descrição corresponde:

A
I, II e III.
B
I e III, apenas.
C
III, apenas.
D
II e III, apenas.
E
I, apenas.
O código __________ oficializa as relações trabalhistas do neuropsicopedagogo clínico e __________ na execução das atividades educativas em empresas, sindicatos, __________, serviços de imigração e demais atividades que requeiram o trabalho do neuropsicopedagogo.
A
De ética; institucional; escolas.
B
Institucional; profissional; universidades.
C
De compromisso; concursado; alfabetização.
D
De serviço; social; núcleos de educação.
E
De alfabetização; atencional; consultórios.
CESGRANRIO – 2015 - Há várias denominações operacionais para as taxas de câmbio R$/US$, as quais se referem às operações em diferentes segmentos do mercado cambial. A taxa de câmbio
A
de cobertura se refere à cotação de compra de dólares do Banco Central do Brasil pelos bancos, quando há eventuais excessos na posição vendida.
B
PTAX do Banco Central do Brasil se refere às cotações de compra e de venda do dólar, o qual será transferido diretamente para e do exterior.
C
Oficial se refere à cotação dos repasses de dólares dos bancos ao Banco Central do Brasil, quando não encontram aplicações para eventuais excessos na posição comprada.
D
Cabo se refere às cotações de compra e de venda do dólar entre os bancos brasileiros.
E
Pronta se refere às cotações cambiais de compra e venda para as operações oficiais de transação com o exterior.
Leia o trecho a seguir: "Até o século XIX, casos de membros fantasmas foram descritos apenas ocasionalmente. Um dos primeiros foi apresentado pelo francês Ambroise Paré (1510-1590), pioneiro da cirurgia. (...) Mas analisando casos isolados era difícil encontrar algum indício de uma explicação fisiológica para essa estranha sensação." Fonte: LENT, R. Cem bilhões de neurônios. São Paulo: Atheneu, 2001, p. 148. A partir do apresentado, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
A seguir, assinale a alternativa correta:
I. A relatada dor no membro fantasma pode ser diminuída se a pessoa é colocada de frente a um jogo de espelhos onde tem a sensação de ver o membro perdido novamente e o coçar.
II. Ao ver o membro perdido, o esquema corporal é, por alguns minutos, completo reduzindo a sensação de dor.
A
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
B
A asserção I é uma proposição verdadeira e a asserção II é uma proposição falsa.
C
As asserções I e II são proposições falsas.
D
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
E
A asserção I é uma proposição falsa e a asserção II é uma proposição verdadeira.

A ideia de que as áreas corticais primárias são especializadas em analisar exclusivamente cada modalidade sensorial, decorre da influência da doutrina das energias nervosas específicas de Johannes Müller. Sobre essa afirmativa e segundo o que Johannes Müller propunha leia as assertivas abaixo:

Sobre as assertivas é correto afirmar que:

  1. I – As pessoas não são conscientes do estado da atividade nos seus nervos, são na verdade do mundo externo em si;
  2. II- A percepção provocada pela ativação de um nervo ocorre independentemente da identidade do estímulo original (um soco no olho nos faz “ver estrelas”);
  3. III- O mesmo estímulo aplicado a diferentes nervos causa sensações diferentes (um soco no olho ou no ouvido tem efeitos distintos).
A
As assertivas I e II estão corretas.
B
As assertivas II e III estão corretas.
C
As assertivas I, II e III estão corretas.
D
A assertiva I está correta.
E
A assertiva III está correta.

O que caracteriza a integração sináptica no sistema nervoso central (SNC)?

A
A integração sináptica é o processo no qual os sinais elétricos dos neurônios são amplificados nas sinapses, permitindo a transmissão de informações de um neurônio para outro.
B
A integração sináptica ocorre quando um neurotransmissor é liberado na fenda sináptica e se liga aos receptores de um neurônio pós-sináptico, gerando potenciais pós-sinápticos excitadores ou inibidores.
C
A integração sináptica é um fenômeno que envolve exclusivamente os impulsos elétricos, sem a participação de neurotransmissores.
D
A integração sináptica se refere apenas à propagação de potenciais de ação ao longo do axônio, sem interferência das sinapses.

Para entendermos melhor os aspectos relacionados ao desenvolvimento __________ do ser humano, faz-se necessária uma breve revisão dos fenômenos biológicos relativos à fecundação, bem como a evolução do feto até o nascimento.

A
Cognitivo.
B
Motor.
C
Cognitivo e Motor.
D
Sensório.

Como já havíamos dito muitos estudos têm sido realizados para combater os distúrbios da depressão e suas causas. Uma grande quantidade de medicamentos vem sendo produzidos, fármacos que utilizam diversas estratégias farmacológicas para atingir o mesmo fim, que seria a redução do processo depressivo. Outra família já estudada são os IRSS.
A partir de seus conhecimentos escolha entre as afirmativas abaixo qual indica o mecanismo de ação dos IRSS.

A

Esses medicamentos inibem a rehidratação dos receptores para moléculas transmissoras.

B

São fármacos que impedem que a 5-HT seja devolvida ao neurônio liberador aumentando sua transmissão.

C

São medicamentos utilizados nos transtornos convulsivos e crises de ausência.

D

Não possibilitam o retorno seletivo da dopamina.

E

Interferem seletivamente na receptação de moléculas impedindo que elas sejam liberadas.