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Qual é a principal célula do sistema nervoso?
Glia
Neurônio
Axônio
Sinapse
Dendrito
Sobre a neuropsicologia como importante ferramenta para identificar alterações no desenvolvimento cognitivo e comportamental, leia as assertivas a seguir:
- Para identificar precocemente alterações no desenvolvimento cognitivo e comportamental, a neuropsicologia infantil se tornou um dos componentes essenciais das consultas periódicas de saúde infantil, sendo necessária a utilização de instrumentos adequados a esta finalidade;
- A importância desses instrumentos reside, principalmente, na prevenção e detecção precoce de distúrbios do desenvolvimento/aprendizado, indicando de forma minuciosa o ritmo e a qualidade do processo e possibilitando um “mapeamento” qualitativo e quantitativo das áreas cerebrais e suas interligações;
- A contribuição da avaliação neuropsicológica da criança é extensiva ao processo de ensino-aprendizagem, pois nos permite estabelecer algumas relações entre as funções corticais superiores, como a linguagem, a atenção e a memória, e a aprendizagem simbólica;
- O modelo neuropsicológico das dificuldades da aprendizagem busca reunir uma amostra de funções mentais superiores, mas sem conexão com a aprendizagem simbólica, pois estas não interferem na organização funcional do cérebro e nem no processo de aprendizagem.
Sobre as assertivas é correto afirmar que:
A questão do bom desempenho individual em termos de desenvolvimento cognitivo e controle emocional, fundamental à sociedade contemporânea que, desde a década de 1990, vive a chamada “era do cérebro” e das descobertas científicas acerca da composição, da herança e das predisposições moleculares do corpo humano, dá o tom da descrição diagnóstica do TDAH.
Sobre o TDAH, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Característica da desatenção. II- Característica da hiperatividade. III - Característica da impulsividade.
( ) Com frequência parece estar agitado, angustiado e exasperado.
( ) Evidencia dificuldades para aguardar a sua vez de participar numa brincadeira.
( ) Evita atividades que exigem esforços.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
Qual é uma tendência observada nas premiações nos últimos anos?
Menor diversidade nos filmes
Aumento da inclusão de novas categorias
Diminuição da participação do público
Redução do número de prêmios
Em relação aos aspectos associados ao córtex pré-frontal:
- Controle inibitório;
- Planejamento;
- Avaliação de consequências;
- Aprendizagem e utilização das regras;
Impede que pessoas tenham que lidar com cada nova situação na base de erros e acertos em diferentes contextos;
Está relacionado(a) à ordenação de comportamentos, como a execução de uma receita;
Permite o acerto de decisões a curto, médio e longo prazos;
Impede a ocorrência de perseveração de comportamentos;
Sobre a ação de prever o perigo, assinale com V as alternativas que possuem conceitos corretos e com F as que possuem conceitos incorretos:
- ( ) Manter a distância de segurança do veículo a frente.
- ( ) Reduzir a velocidade imediatamente quando perceber um veículo mudando de faixa sem sinalizar.
- ( ) Avaliar as condições do veículo antes de iniciar a viagem.
- ( ) Aguardar a reação dos outros motoristas para tomar uma atitude que impeça a ocorrência de um acidente.
Leia as afirmativas abaixo, e assinale (V) para as verdadeiras e (F) para as falsas:
( ) Há níveis de consciência fonológica: consciência silábica; consciência intra-silábica e, por último, a consciência fonêmica.
( ) Ao iniciar o processo de descodificação, a criança percebe a sílaba como uma unidade fixa e composta por consoante e vogal (CV).
( ) Enquanto a criança passa pela etapa fonológica e vai compreendendo as relações entre grafemas e fonemas, ocorre também a reciclagem dos neurônios.
( ) Consciência metalinguística, reciclados os neurônios e, aliado a isso, o uso de um bom método de alfabetização, a criança estará lendo muito rapidamente e logo ingressará na última etapa: a ortográfica.
A partir disso, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: