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Conforme Weinberg & Gould (2001), os estados de atenção e concentração são fundamentais para toda e qualquer prática esportiva. A atenção refere-se à focalização em sinais ambientais relevantes. Já a concentração é considerada a capacidade de manter o foco nesses sinais, mesmo quando há rápidos sinais de mudança no ambiente. Quais são os tipos de foco de atenção?

A
Individual, coletivo, externo e interno.
B
Amplo, estreito, direto e indireto.
C
Direto, indireto, individual e coletivo.
D
Amplo, estreito, externo e interno.
E
Individual, social, próximo e distante.

As doenças ligadas ao funcionamento cerebral constituem uma das maiores causas de deficiências no mundo. Nesse contexto, a reabilitação neuropsicológica adquiriu um papel importante para a prática da neuropsicologia clínica. No que se refere às diretrizes para realizar tal intervenção, assinale a alternativa incorreta.

A
O processo de reabilitação deve ser considerado como uma parceria entre o cliente, sua família e os profissionais de saúde.
B
Os deficits cognitivos, emocionais e psicossociais encontram-se conectados e são integrados ao programa terapêutico.
C
A intervenção pode ser iniciada durante a terapia intensiva, antes mesmo da estabilização das condições médicas do paciente.
D
Várias tecnologias e equipamentos podem ser incorporados como auxílio na reabilitação de pessoas com problemas neuropsicológicos.
E
Como os deficits cognitivos derivados da lesão cerebral são dinâmicos, estabelecer objetivos mensuráveis para a intervenção torna-se inviável.
O que caracteriza a 'hipermnésia'?
A
Diminuição da capacidade de memorização
B
Aumento da capacidade de lembrar informações, muitas vezes de forma vívida
C
Dificuldade em armazenar novas memórias
D
Incapacidade de recordar eventos passados
E
Esquecimento rápido de informações aprendidas

Nesse trecho do texto, as vírgulas foram utilizadas para:

A

separar uma série de adjetivos.

B

marcar pausas para respiração.

C

isolar verbos de pronomes.

D

assinalar uma sequência de advérbios.

E

diferenciar conjunções de verbos.