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Qual é o principal objetivo da abordagem de Retreinamento Neurofuncional no tratamento de indivíduos com graves déficits cognitivos?

A

Desenvolver hábitos e rotinas através do treinamento em habilidades do mundo real, visando a automação comportamental.

B

Utilizar exclusivamente técnicas de realidade virtual para treinamento cognitivo.

C

Focar no treinamento de habilidades linguísticas e comunicação verbal.

D

Restaurar completamente as capacidades cognitivas perdidas devido à lesão cerebral.

E

Promover a independência total do paciente em novos ambientes e situações.

Leia o trecho a seguir: “As substâncias psicoativas produzem, de modo geral, uma sensação de prazer ou excitação, cuja correspondência cerebral está vinculada às chamadas áreas de recompensa do cérebro, como o nucleus accumbens, a área tegumentar e o locus ceruleus (Sadock; Sadock, 2007).”. DALGALARRONDO, P. Psicopatologia e semiologia dos transtornos mentais. 2 ed. Porto Alegre: Artmed, 2008, p. 344.
A partir do apresentado, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. Nicotina, café, chá e diazepam não são consideradas substâncias psicoativas.
II. Uma substância psicoativa é aquela que modifica uma ou várias funções do sistema nervoso central, produzindo efeitos comportamentais e psíquicos.
A
A asserção I é uma proposição falsa e a asserção II é uma proposição verdadeira.
B
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
C
A asserção I é uma proposição verdadeira e a asserção II é uma proposição falsa.
D
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
E
As asserções I e II são proposições falsas.
Identifique qual dos modelos da atenção propostos por Sohlberg e Mateer (2010) foi relatado nesta situação:
A
A Atenção alternada
B
A Atenção focada
C
A Atenção seletiva
D
A Atenção dividida
En un estudio epidemiológico los autores señalan que para evaluar asertividad se utilizó la escala de asertividad elaborada por baldo. La definición de la variable asertividad es una definición
A
Conceptual
B
Operacional medida
C
Operacional experimental
D
Conceptual constitutiva
O que é a 'inteligência interpessoal'?
A
Alta capacidade de memorização
B
Dificuldade em entender emoções
C
Dificuldade em formar novas memórias
D
Habilidade de entender e interagir efetivamente com outras pessoas
E
Alta capacidade de resolução de problemas

Sobre a cognição, analise os seguintes itens:
Qual(is) item(ns) está(ão) correto(s) com relação à cognição?

  1. Cognição demanda a ativação integrada e coerente das ferramentas mentais – atenção, memória, raciocínio, etc.
  2. Cognição é sinônimo de aprendizagem.
  3. As funções mentais são condições para a cognição e operam segundo determinadas propriedades fundamentais de maneira colaborativa.
  4. A cognição é um sistema de processos especializados e de pouca coesão.
A
Apenas as afirmativas I e III.
B
Apenas a afirmativa I.
C
Apenas as afirmativas I e II.
D
Apenas a afirmativa III.
E
Apenas a afirmativa II.

O perfil cognitivo típico no transtorno do espectro do autismo tem sido estudado com frequência dentro das neurociências. Com relação a esse tema, assinale a alternativa correta.

A
As funções executivas, frequentemente, estão prejudicadas em crianças e adolescentes com transtorno do espectro do autismo, no entanto, as evidências ainda não são conclusivas quanto a quais componentes executivos específicos são deficitários nesses quadros.
B
A intervenção neuropsicológica e fonoaudiológica pode sanar os problemas comunicativos encontrados nas pessoas com esse diagnóstico, por meio da técnica de associação básica atencional (ABA).
C
A família deve ser mantida afastada da criança com transtorno do espectro do autismo, durante as intervenções sistemáticas, devido aos fatores distratores e emocionais envolvidos.
D
As características de personalidade e a irritabilidade desse grupo mostram-se estáveis e estão dissociadas das condições cognitivas observadas.
E
Como a neuroplasticidade não ocorre, o processo de ensino e aprendizagem está comprometido no transtorno do espectro do autismo e as intervenções devem sempre ter um caráter compensatório.

What are the four indicators most frequently employed to determine the reliability of a laboratory test?

A

Accuracy, precision, sensitivity, and specificity.

B

Accuracy, precision, sensitivity, and positive predictive value.

C

Specificity, positive predictive value, negative predictive value, and sensitivity.