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O momento em que ocorre a atenuação nas vendas, por causa da boa aceitação de mercado, corroborando com a estabilização dos lucros. De que estamos tratando?
A seleção de assuntos para se alcançar os objetivos estabelecidos em um Plano de Ensino deve possuir os seguintes critérios:
- Representatividade
- Relevância
- Significado
- Utilidade
- Validade
Acerca de medições e pagamentos no serviço de fiscalização de uma obra pública, julgue o item a seguir.
A falta de emissão de laudo de medição por equipe de fiscalização sobre serviço prestado constitui justificativa bastante para a não realização de pagamento imediatamente após a conclusão do serviço.
Uma lâmpada de
Planejamento realizado nos três níveis, Nacional, Estadual e Municipal, consiste no processo de análise e reflexão das várias facetas de um sistema educacional para delimitar suas dificuldades e prever alternativas de solução.
Qual é esse planejamento?
A construção do Projeto Político-Pedagógico permeia pelo ato operacional, em relação a esse ato pode-se afirmar que:
Em relação a esse ato diz respeito à visão da sociedade, da escola, do currículo e do ensino e aprendizagem. Também devem ser realizados alguns questionamentos quanto a que tipos de experiências os estudantes devem vivenciar, e que tipos de cidadãos a escola quer formar e para qual tipo de sociedade.
Este ato descreve a realidade na qual a comunidade está inserida. A escola precisa fazer algumas indagações em relação aos dados demográficos da região, verificar a população alvo, as alternativas de superação das dificuldades encontradas, bem como deixar claro o que é prioridade da escola.
A escola precisa fazer algumas indagações em relação aos dados demográficos da região, verificar a população alvo, as alternativas de superação das dificuldades encontradas, bem como deixar claro o que é prioridade da escola.
É o momento de tomar uma posição no sentido de transformar a realidade da escola e é o momento de tomar decisões com a finalidade de atingir os objetivos propostos. Sendo necessário sempre havendo uma revisão e reformulação. Trazendo uns questionamentos em relação a tipificação da gestão, as ações prioritárias e o papel de cada instância colegiada da escola, bem como a relação entre o pedagógico e o administrativo.