Questões

Pratique com questões de diversas disciplinas e universidades

6.573 questões encontradas(exibindo 10)

Página 43 de 658

Relacione as etapas do PMAR aos seus significados:

(1) Planejamento (2) Monitoramento (3) Avaliação (4) Revisão (5) Autoavaliação


( ) Reúne as informações sobre o progresso e o impacto das ações implementadas.

( ) Estabelece os objetivos da escola, as prioridades de melhoria e ações acordadas em um período de tempo específico.

( ) Julga as informações em relação às metas, prioridades de melhoria e ações acordadas.

( ) Reavalia as metas, prioridades de melhoria e ações, à luz dos progressos realizados.

( ) Processo de reflexão sobre a prática, feita sistematicamente e de modo transparente, com o objetivo de melhorar o aluno, a aprendizagem do aluno, do profissional e da organização.


Assinale a alternativa que apresenta a ordem correta dos significados.

A
3, 2, 1, 5, 4.
B
2, 1, 3, 5, 4.
C
3, 5, 4, 2, 1.
D
5, 3, 1, 4, 2.
E
2, 1, 3, 4, 5.
Comentários: 0

Nos dias atuais, o planejamento educacional é uma atividade que faz parte do ser humano. Faz parte do nosso dia a dia. É antecipar mentalmente uma ação a ser realizada e agir de acordo com o previsto. É procurar fazer algo acontecer, concretizar-se. A partir desta reflexão e dos conceitos trabalhados em seu módulo, qual dos conceitos sobre planejamento encontra-se mais coerente com as discussões abordadas?

A

Planejamento educacional é um conjunto de instrumentos técnicos a serviço dos governantes, de forma que favoreça as mudanças estruturais, sem permitir o envolvimento dos agentes que estão envolvidos no contexto educacional. Nesta forma de planejamento, fica explícito que a participação da família, dos estudantes, dos docentes etc., pouca importância tem no processo de construção de estratégias que minimizem as deficiências e dificuldades inerentes ao processo educacional.

B

É importante que, para o alcance dos objetivos estabelecidos no planejamento, não descuidemos da ideia de que o planejamento é também um ato político. Nesse sentido, a apreensão da escola em sua singularidade, a reflexão em torno das práticas pedagógicas e do compromisso social da escola pública são atitudes que não devemos valorizar no ato de planejar.

C

O planejamento permite a possibilidade de mudança, inclusive da escola, aumentando a distância entre a prática e a teoria, entre a ação e a reflexão.

D

O planejamento escolar é também um processo que pouco proporciona uma reflexão crítica da realidade. Contudo, a reflexão exigida no planejamento conduz nosso olhar para a realidade da escola. Realidade física, cultural, pedagógica, social e política.

E

O Planejamento é uma mediação teórico-metodológica para a ação, que passa a ser consciente e intencional; ajuda a concretizar o que almejamos (Vasconcelos 2000, p.63).

Comentários: 0

O Instituto dos Arquitetos do Brasil divide o projeto de arquitetura (projeto gráfico) em quatro fases: estudo preliminar, anteprojeto, projeto legal e projeto executivo. Sobre essas fases, é correto afirmar o seguinte:

A
O anteprojeto é a fase final do projeto.
B
O projeto legal é o mais detalhado.
C
Tanto o anteprojeto quanto o projeto executivo são representações da solução arquitetônica final. O que os diferencia é o nível de aprofundamento e detalhamento da solução.
D
O estudo preliminar não é necessário.
E
O projeto executivo não é uma fase do projeto.
Comentários: 0

Analisando as diferenças entre Planejamento Estratégico, tático e Operacional, pode se dizer que esse tipo exige condição de tempo menor, em função do objetivo que lhe é proposto.

Qual é a alternativa correta?

A

Estratégico

B

Tático

C

Operacional

D

Não há diferença

E

N.D.A

Comentários: 0

No processo de revestimento com placas cerâmicas, um dos fatores importantes é a execução do rejuntamento, onde deve ser observado:

A

Em condições estáticas (sem escoamento), a pressão da água em qualquer ponto de utilização da rede predial de distribuição não deve ser superior a 200 \, ext{kPa}.

B

Em qualquer ponto da rede predial de distribuição, a pressão da água em condições dinâmicas (com escoamento) deve estar entre 3 e 5 \, ext{kPa}.

C

Em condições dinâmicas (com escoamento), a pressão da água nos pontos de utilização deve garantir a vazão de projeto e o bom funcionamento das instalações sanitárias, onde a pressão mínima deve ser de 10 \, ext{kPa}. No ponto da caixa de descarga e no ponto da válvula de descarga para bacia sanitária admite-se, respectivamente, pressão mínima 5 \, ext{kPa} e 15 \, ext{kPa}.

D

A ocorrência de sobrepressões devidas a transientes hidráulicos deve ser considerada no dimensionamento das tubulações. Tais sobrepressões são admitidas, desde que não superem o valor de 300 \, ext{kPa}.

E

Recomenda-se que as tubulações horizontais sejam instaladas em nível, tendo em vista reduzir o risco de formação de bolhas de ar no seu interior e a garantir o alinhamento da rede, fator assegurado pela colocação de calços e guias.

Comentários: 0
5 – CEMENTERIOS PRIVADOS, indicar afirmación INCORRECTA:
A
El cementerio privado es un inmueble de propiedad estatal afectado a la inhumación de restos humanos
B
El titular del derecho de sepultura puede construir sepulcros en sus respectivas parcelas de conformidad a las normas de construcción
C
La afectación de un inmueble como cementerio privado se inscribe en el Registro de la Propiedad junto con el reglamento de administración e uso del cementerio
D
El titular del derecho de sepultura debe respetar las disposiciones y reglamentos nacionales, provinciales y municipales de higiene y policía mortuoria
E
Todas son CORRECTAS.
Comentários: 0

Para auxiliar na atividade de planejamento e controle de produção existem diversas categorias de softwares e programas computacionais. Dentre elas podem ser destacados os:

A
Sistemas Integrados de Gestão da Produção (ERP – Enterprise Resource Planning) que, por ser um banco de dados que integra informações de toda a empresa, tem como fim a determinação exata do sequenciamento da produção, respeitando todas as restrições de forma simultânea.
B
Sistemas Integrados de Gestão da Produção (ERP – Enterprise Resource Planning), restritos à realização da integração das informações relativas ao planejamento e controle da produção, desde a previsão da demanda, passando pelo plano mestre de produção até o planejamento das necessidades de materiais.
C
Sistemas Advanced Planning and Scheduling (APS), que tem como fim a determinação exata do sequenciamento da produção, respeitando todas as restrições de forma simultânea.
D
Sistemas Advanced Planning and Scheduling (APS), que são sistemas que auxiliam na previsão da demanda, no planejamento agregado, no plano mestre de produção, no planejamento das necessidades de materiais e, também, no sequenciamento da produção.
Comentários: 0

A avaliação didática possui objetivos diferentes da avaliação para fins de exames. Ela busca um objetivo vinculado as metas educacionais relacionadas à determinada escola. Por isso a avaliação educacional deve estar a serviço da:

A
Disciplina e acompanhamento pedagógico.
B
Educação em suas três modalidades.
C
Proposta Pedagógica.
D
Seleção e critérios de organização.
E
Orientação profissional.
Comentários: 0

Qual o prazo para solicitar atendimento pelo Nome Social?

A
Até as 23h59min do dia 04/10/2022.
B
Até as 23h59min do dia 05/10/2022.
C
Até as 23h59min do dia 03/10/2022.
Comentários: 0

2. (DPE/SP-2009) O custo de mão de obra para uma edificação de 1.000 ext{ m}^2, que fez uso de 6 ajudantes, 4 pedreiros e 2 carpinteiros, incluindo 10 ext{ ext{%}} de horas extras de 50 ext{ ext{%}}, em uma semana de 40 horas semanais, será de

A
R$ 15.000,00 e R$ 18.000,00.
B
R$ 20.000,00 e R$ 22.000,00.
C
R$ 31.000,00 e R$ 32.000,00.
D
R$ 24.000,00 e R$ 26.000,00.
E
R$ 16.000,00 e R$ 20.000,00.
Comentários: 0