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Para ajudar na coleta de dados, algumas ferramentas on-line já existem e possibilitam que seja feita uma coleta de dados de forma organizada. Qual alternativa apresenta exemplos dessas plataformas?

A
Google Forms/ SurveyMonkey/ Qualtrics.
B
Stata/ SAS/ Spss.
C
Word/ PowerPoint/ Excel.
D
Minitab/ Jamovi/ Matlab.

Sales (2013) afirma que, para qualquer tipo de planejamento, é preciso estabelecer um plano a seguir. Alguns pontos são de extrema importância.

Temos, como exemplo(s):

  • I. Estabelecer metas pessoais.
  • II. Ter foco e objetivo definido.
  • III. Enfrentar as dificuldades com ego.
  • IV. Ter humildade para buscar novos conhecimentos com outras pessoas da área.
  • V. Manter contato com as pessoas e investir em novas aprendizagens.
A
I, II, IV e V estão corretas
B
I e III estão corretas
C
I, II, III e IV estão corretas
D
I, II, III e V estão corretas
E
I, II, III, IV e V estão corretas
O Administrador Cláudio, alocado no setor de compras de uma organização, desempenhou, logo que assumiu o cargo, as seguintes Funções Administrativas:
As Funções Administrativas descritas acima são, respectivamente:
A
Organização, Planejamento e Controle.
B
Organização, Planejamento e Liderança.
C
Controle, Organização e Liderança.
D
Planejamento, Liderança e Controle.

Selecione abaixo quais seriam as melhores dicas para organizar sua rotina e aproveitar melhor seu tempo de estudos.

A

Criar um quadro de horários para estudo.

B

Estabelecer metas.

C

Revisar o conteúdo anterior antes de iniciar o estudo.

D

Estudar no mesmo horário todos os dias.

E

Fazer um horário de estudo e cumpri-lo, de acordo com o tempo disponível.

Qual o futuro da profissão do Bacharelado em administração?

A
O profissional do futuro é marcada pelo aumento da especialização, a valorização de habilidades gerenciais e o destaque cada vez maior das inovações tecnológicas
B
Será um profissional mais global e integrado com os elementos modernos que já estão começando a ser utilizados na sala de aula.
C
O futuro do administrador se torna promissor, com a criação e o desenvolvimento de tecnologias e técnicas que integram as necessidades da sociedade, da economia e do meio ambiente na pauta do desenvolvimento sustentável.
D
O administrador segue sendo a profissão do futuro, em um mundo cada vez mais digital, mas em que o olho no olho e o cara a cara podem ter um papel fundamental na jornada de quem está à procura de um lar.
E
O administrador de sucesso do futuro será aquele conseguir se adaptar às novas realidades ao mesmo tempo em que apresenta soluções inovadoras para o dia a dia da gestão.

Como o Governo Federal pode incentivar a inclusão social por meio da política econômica?

A

Oferecendo benefícios fiscais para grandes empresas

B

Reduzindo os impostos sobre produtos de luxo

C

Focando em programas de transferências de renda e investimentos em saúde e educação

D

Aumentando a carga tributária para os mais ricos

E

Privatizando serviços públicos essenciais

O que são os programas de microcrédito e como contribuem para o desenvolvimento social no Brasil?

A

Programas que oferecem empréstimos a grandes empresas para ampliar seus negócios

B

Programas que oferecem empréstimos de baixo custo para pequenos empreendedores e populações de baixa renda

C

Programas de incentivo à exportação de bens e serviços

D

Programas voltados para o financiamento de grandes projetos de infraestrutura

E

Programas destinados à construção de habitação popular

O que constitui pessoa jurídica de Direito Público Interno?

A

O Estado Federal.

B

A União.

C

A Presidência da República.

D

O Governo Federal.

E

Nenhuma das Alternativas Anteriores.

Sobre o Ensino Médio Integrado e a Educação Profissional, é CORRETO afirmar que:
A
A Educação Profissional e Tecnológica de Nível Médio orienta a organização de seus currículos numa perspectiva que proporcione aos estudantes o [...] diálogo com diversos campos do trabalho, da ciência, da tecnologia e da cultura como referências fundamentais de sua formação.
B
O Ensino Médio Integrado propõe a articulação entre a formação geral (ensino propedêutico) e a formação profissional. Assim, provendo a relação entre a teoria e a prática, a problematização do trabalho como princípio educativo, porém não deve promover a integração entre os vários componentes curriculares, a pesquisa como princípio pedagógico e a indissociabilidade entre o ensino, a pesquisa e a extensão.
C
As Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Profissional Técnica de Nível Médio diz que o Ensino Médio Integrado - EMI não deve ser ofertado somente a quem já tenha concluído o Ensino Fundamental, mas também a quem concluiu o Ensino Médio há menos de 1 ano, desde que tenha matrícula única na mesma instituição, de modo a conduzir o estudante à habilitação profissional técnica de nível médio ao mesmo tempo em que conclui a última etapa da Educação Básica.
D
O Ensino Médio Integrado propõe que o foco seja a formação profissional. Assim, provendo a relação entre a teoria e a prática, a problematização do trabalho como princípio educativo, porém não deve promover a integração entre os vários componentes curriculares nem a pesquisa como princípio pedagógico.
E
A Educação Profissional e Tecnológica de Nível Médio não orienta a organização dos currículos das escolas, pelo contrário, prescreve numa perspectiva que não proporcione aos estudantes o diálogo com diversos campos do trabalho, da ciência, da tecnologia e da cultura como referências fundamentais de sua formação.
Nos estudos sobre Planejamento Estratégico, a Matriz BCG (Boston Consultant Group) é uma das mais importantes e utilizadas nas organizações. Desenvolvida em 1967, baseia-se em duas variáveis estratégicas: o índice de crescimento e a relativa participação no mercado de produtos ou unidades de negócios. É uma matriz de quatro divisões (2×2), que retrata as seguintes fontes de lucros ou resultados: estrelas, pontos de interrogação, Vacas leiteiras e Animais de estimação (ou Abacaxis). Para que um Administrador classifique um produto na categoria de Estrelas, ele deverá considerar:
A
um produto com baixa participação de mercado e um mercado de alto crescimento no qual deve-se avaliar a potencialidade do produto no futuro próximo no mercado.
B
um produto com alta participação de mercado e um mercado de baixo crescimento e que mantém um fluxo de receita alto sem muitos investimentos.
C
um produto com alta participação de mercado e um mercado de alto crescimento e que se deve investir muito em tecnologia, inovação e marketing.
D
um produto com baixa participação de mercado e um mercado de baixo crescimento o qual é mantido muitas vezes para atender um pequeno nicho de mercado, sem lucros, na maioria das vezes.