Questões

(CONSULPLAN – 2010 adaptada). Os Parâmetros Curriculares Nacionais - PCN’s foram criados para auxiliar os docentes na reflexão e discussão da prática pedagógica cotidiana que deverão transformar continuamente, atendendo as particularidades de cada região e escola. Nesse sentido, analise as afirmativas a respeito das possibilidades de ações:

1. Contribuir com as discussões de temas educacionais com pais e responsáveis.
2. Refletir sobre a prática educativa, observando a coerência com os objetivos propostos no PPP.
3. Rever objetivos, conteúdos, expectativas de aprendizagens, método de avaliação entre outros, durante todo o processo educativo.
4. Identificar e utilizar materiais que possibilitem contextos para aprendizagens mais significativas.

São diretrizes do Plano Nacional de Educação – PNE (Lei n° 13.005 de 2014):

• ( ) Erradicação do preconceito e da homofobia nas escolas.
• ( ) Universalização do atendimento escolar.
• ( ) Promoção humanística, científica, cultural e tecnológica do País.
• ( ) Inclusão efetiva de alunos com doenças psicossomáticas.
• ( ) Melhoria da qualidade da educação.

A Lei de Diretrizes e Bases - LDB- Lei 9.394/96 é a legislação que fundamenta o sistema educacional brasileiro. Sobre a LDB, assinale a alternativa CORRETA:

Ao ser instituído, em 2006, o Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (FUNDEB) possibilitou e definiu várias ações para a educação nacional. Sobre tais ações, analise as sentenças classificando-as como verdadeiras (V) ou falsas (F):

( ) Manutenção de articulações com as entidades mantenedoras da educação básica e as Universidades para a formação de professores em serviço, mediante convênios.

( ) Estabelecimento de tarefas a serem cumpridas pelos Municípios e Estados, como a instituição do plano de carreira do magistério, para poderem receber os recursos disponíveis.

( ) Ampliação das políticas da formação em serviço de docentes, disponibilizando para os estados e municípios, recursos do Fundo, para este fim.

( ) Possibilitou que estados e municípios optassem por ofertar a formação aos professores, investindo na formação inicial ou na formação continuada dos docentes.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas:

Busca promover a igualdade de oportunidades educacionais, adaptando e diversificando o currículo escolar, além de fornecer recursos pedagógicos e estratégias diferenciadas de ensino-aprendizagem. Assim, as definições sobre o AEE são:

• I. Tem o objetivo de proporcionar condições de participação, acesso, e aprendizagem no ensino regular aos alunos com deficiência.
• II. Elabora e organiza os recursos pedagógicos para auxiliar, eliminar ou minimizar as barreiras encontradas pelos alunos da educação especial.
• III. O atendimento em parceria com os demais profissionais que atendem na escola regular e com a família é globalizado, possibilitando a inserção de todos os alunos (com e sem deficiência) na sociedade.

Em uma escola de ensino médio com 200 alunos foram notificados três casos de caxumba no último mês em estudantes de 15 a 18 anos.
Assinale a alternativa correta:

As finalidades da educação básica, segundo a LDB de 1996, são:

A Base Nacional Comum Curricular, BNCC, orienta os currículos dos sistemas e redes de ensino das Unidades Federativas, como também as propostas pedagógicas de todas as escolas públicas e privadas de Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio, em todo o Brasil. Assim, visando garantir os direitos de aprendizagem integral dos estudantes, o currículo é composto de uma base comum, e de uma parte diversificada, que é destinada a:

I - promover conteúdos complementares, a serem definidos pelas próprias instituições de ensino.

II - valorizar as manifestações sociais, culturais, econômicas e regionais da comunidade local.

III - priorizar exclusivamente os temas da base comum para garantir uniformidade.

IV - abordar temas que se relacionem com a realidade dos alunos e com a cultura local.

V - implementar um currículo rígido para garantir o cumprimento estrito da BNCC.

Está correto o que se afirma em:

Sendo assim, ao refletirmos sobre esta questão o que significa território, quando nos referimos as políticas sociais, programas e projetos?

as é um princípio fundamental estabelecido pela legislação educacional brasileira, que visa garantir a participação ativa de toda a comunidade escolar na tomada de decisões e na implementação de ações pedagógicas e administrativas. De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais, a gestão democrática é um processo contínuo que requer a colaboração e o envolvimento de diferentes atores. Nesse sentido, complete as lacunas a seguir:

“A gestão democrática nas escolas envolve a participação de diversos atores, incluindo _______ (1) e ________ (2), assegurando a transparência e a corresponsabilidade nas decisões educacionais”.