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Entre os anos de 1920 e 1930, com a expansão das escolas primeiras, o ensino começou a ser ofertado em turnos devido a necessidade de mão de obra (MENDES 2010). Essas mudanças que iniciaram a reforma da educação tinham o propósito de gerar uma nova escola, com as mesmas oportunidades educacionais para todos. Sendo assim, podemos afirmar que:
A
Apenas as alternativas I e III estão corretas.
B
Apenas as alternativas I, III e IV estão corretas.
C
As alternativas I, II, III e IV estão corretas.
D
Apenas as alternativas I e IV estão corretas.
E
As alternativas I, II, III e IV estão incorretas.

Em relação a essas tendências, analise as asserções abaixo e, posteriormente, assinale a resposta correta:

Tendência adestramento ambiental - é bastante difundida em termos de programas e ações, ainda que não ocupe lugar de destaque no âmbito das discussões teóricas. Caracteriza-se pela promoção de práticas educativas carentes de reflexões críticas e de fundamentos científicos, sem respaldo no contexto sócio-econômico-cultural, ou alinhamento político-ideológico explícito.

Tendência crítica - não considera a educação ambiental como algo dissociado da educação em geral. Faz objeções as demais tendências no que diz respeito, principalmente, à: “individualização da responsabilidade ambiental, destituindo-a de seus elementos históricos, sociais, políticos, econômicos e culturais”.

A
Apenas as afirmativas I e IV estão corretas.
B
Apenas as afirmativas II e III estão corretas.
C
Apenas as afirmativas III e IV estão corretas.
D
As afirmativas I, II, III e IV estão corretas.

A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:

A
As asserções I e II são proposições falsas.
B
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
C
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
D
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
E
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
A educação infantil é divida em dois momentos organizados pelos secretários municipais, pois eles têm essa incumbência nas redes públicas. Assinale a alternativa CORRETA que indica quais são esses momentos:
A
3 anos na creche; pré-escola 2 anos.
B
4 anos na creche; pré-escola 1 ano.
C
1 ano na creche; 3 anos pré-escola.
D
5 anos na creche; pré-escola 3 anos.

Como o texto define a palavra "espaço" no contexto da educação?

A

o espaço é definido apenas em termos físicos.

B

o espaço se refere apenas ao ambiente físico da sala de aula.

C

o espaço é uma representação da palavra escrita.

D

o espaço é gerado pelo movimento e pela vida humana, sendo a essência do espaço.

Referente à BNCC analise as sentenças a seguir:

I- A BNCC estabelece que as decisões pedagógicas devem estar orientadas para desenvolvimento de competências.

II- Cada escola de educação básica brasileira tem autonomia para construir seu currículo de forma independente, usando como base somente as necessidades da comunidade local a qual atende.

III- A BNCC tem como um de seus marcos legais Artigo 210 da Constituição Federal - CF de 1988, que reconhece a necessidade de que sejam fixados conteúdos mínimos para ensino fundamental, de maneira a assegurar formação básica comum e respeito aos valores culturais e artísticos, nacionais e regionais.

Almeja-se garantir, por meio da BNCC, conjunto de aprendizagens essenciais aos estudantes brasileiros e seu desenvolvimento integral por meio das dez competências gerais para a Educação Básica. Assinale a alternativa CORRETA:

A
As sentenças II, III e IV estão corretas.
B
Somente a sentença II está correta.
C
As sentenças I, II e IV estão corretas.
D
As sentenças I, III e IV estão corretas.

De acordo com o material estudado, foi a partir do século XX que a concepção de educação como um meio de condições de igualdade de oportunidades passa a informar as ações do Estado, assinale a alternativa correta:



a educação passa a ser considerada um direito

A
a educação passa a ser considerada um direito
B
a educação é vista apenas como um privilégio
C
a educação não é mais uma preocupação do Estado
D
a educação é oferecida somente para a elite
E
a educação é desvalorizada na sociedade