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01) Para o narrador, o padeiro:

A
Era uma pessoa de grande importância, uma vez que lhe trazia o que lhe proporcionava prazer no café da manhã - o pão quente.
B
Era ninguém, como diziam as outras pessoas para quem ele entregava o pão.
C
Era um grande amigo, que merecia atenção de todos.
D
Era explorado pelos donos de padarias, por isso, fazia greve.
E
Nenhuma das alternativas anteriores.
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Os princípios democráticos da gestão escolar estão dispostos na Constituição Federal, no artigo 206, parágrafo VI, que garante a “[...] gestão democrática do ensino público”. A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional - LDBN (BRASIL, 1996) aponta que os sistemas de ensino definirão normas de gestão democrática envolvendo a participação dos profissionais de educação na elaboração do projeto pedagógico da escola, bem como a ________________ da comunidade escolar. O termo que completa corretamente o conceito é:
A
ampliação da comunidade escolar.
B
administração da comunidade escolar.
C
participação da comunidade escolar.
D
redistribuição da comunidade escolar.
E
unificação da comunidade escolar.
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Analise as afirmativas a seguir:

  • I – É preciso evitar que crianças e jovens sejam vítimas de processos educativos alienantes e preconceituosos, por meio dos quais sofram violência.
  • II – Uma atuação política possibilita a superação de práticas ingênuas e individualistas, que tanto precarizam o acesso dos menos favorecidos à educação.
  • III – A educação precisa ser política para que os jovens sejam preparados para a manutenção da ordem e do progresso.
  • IV – A ação política é, acima de tudo, um ato responsável que possibilita aos menos favorecidos o acesso ao universo cultural como teatro e cinemas.
A
I e II.
B
I e III.
C
I e IV.
D
II e III.
E
III e IV.
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Com relação à gestão administrativa e financeira, compete ao gestor escolar, estar atento às determinações da legislação nacional, estadual e às normatizações do sistema ou rede de ensino a que pertença, pois aquisições efetuadas por instituições públicas devem respeitar os princípios de legalidade, impessoalidade, moralidade, igualdade, publicidade e probidade. Sobre a gestão administrativa e financeira, assinale a alternativa correta:

A
Os gastos devem ser corretamente calculados e de acordo com as prioridades, e as compras realizadas pela escola devem ser feitas de modo a atender às disposições legais orientadoras de compras pelo serviço público.
B
Deve-se ter o cuidado com os registros e documentações financeiras da escola mantendo-os organizados e atualizados, indisponíveis à consulta da comunidade e autoridades competentes.
C
Licitações e contratos devem ser realizados segundo as normas legais, serem de interesse privado, obedecerem a critérios éticos, serem divulgadas e zelarem pelo bom uso dos recursos públicos.
D
A aquisição de material de consumo, a manutenção, conservação e pequenos reparos da unidade escolar, não necessitam seguir os critérios de legalidade e moralidade financeira por serem necessárias ao funcionamento da escola.
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Segundo Art. 14: Os sistemas de ensino definirão as normas da gestão democrática do ensino público na educação básica, de acordo com as suas peculiaridades e conforme os seguintes princípios: I - participação dos profissionais da educação na elaboração do projeto pedagógico da escola; II - participação das comunidades escolar e local em conselhos escolares ou equivalentes. (BRASIL, 1996). III – Participação da comissão de ética da escola para aprovação do PPP. Assinale a alternativa correta:

A
Todas alternativas estão corretas.
B
Apenas as alternativas I e II estão corretas.
C
Nenhuma das alternativas está correta.
D
Apenas as alternativas I e III estão corretas.
E
Apenas as alternativas II e III estão corretas.
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No que tange a gestão das pessoas, analise as sentenças sobre o que é importante considerar, e classifique-as como verdadeiras (V) ou falsas (F):


A integração de todos os participantes da comunidade escolar, para que suas ações venham a convergir em torno da ação educacional de qualidade.

A imposição na escola do modo de ser e de fazer dinâmico, comunicativo, aberto e orientado para a construção de ambiente educacional limpo e positivo.

A promoção de um ambiente orientado que respeite os diferentes valores, crenças, rituais, percepções, comportamentos e atitudes em consonância com os fundamentos e objetivos legais e conceituais da educação para todos.

A difusão de expressões de preconceitos e tendenciosidades prejudiciais à formação e inclusão de todos os educandos e as práticas educacionais convergentes necessárias para esses objetivos.

A
F – F – V – V.
B
V – F – F – V.
C
V – F – V – F.
D
F – V – F – V.
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O orientador educacional é outro profissional que desempenha função de elevada importância dentro do processo de ensino-aprendizagem, pois busca desenvolver diversos trabalhos com elementos constitutivos da estrutura escolar. Com relação ao orientador educacional e suas funções, analise as sentenças a seguir:


I- O orientador educacional desenvolve atividades voltadas aos interesses meramente administrativos da instituição.

II- O orientador educacional desenvolve orientação com alunos e professores, gestores e comunidade.

III- O orientador educacional realiza mediação dos conflitos entre professores, alunos e demais atores.

IV- O orientador educacional realiza estudos e conhece a legislação educacional de nosso país.

Agora, assinale a alternativa CORRETA:

A
Somente a sentença II está correta.
B
Somente a sentença III está correta.
C
As sentenças I, III e IV estão corretas.
D
As sentenças II, III e IV estão corretas.
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No ______________, seja da união, do estado, do Distrito Federal ou do município, devem estar previstas todas as fontes de receitas destinadas, por exemplo, à educação (impostos, transferências, salário-educação e outras) e todas as despesas que serão realizadas, compreendendo os gastos com pessoal, material, serviços, obras, equipamentos e outros.
A
Orçamento.
B
Financiamento.
C
Tributo.
D
Investimento.
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