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(CEGALLA - 2000, p. 333, adaptada) Classifique as orações, a seguir, quanto ao predicado:

No estado de Minas, existem muitas cachoeiras.

O Rio São Francisco está cheio.

Os estudantes estavam cansados.

Os estudantes saíram da aula cansados.

Os estudantes saíram da aula.

Toda aquela dedicação deixava-o insensível.

A
Nominal, verbal, nominal, verbo-nominal, verbal, verbo-nominal.
B
Nominal, nominal, verbal, verbo-nominal, verbal, verbo-nominal.
C
Verbal, nominal, verbal, verbo-nominal, nominal, verbo-nominal.
D
Verbal, nominal, nominal, verbo-nominal, verbal, verbo-nominal.
E
Verbo-nominal, nominal, nominal, verbo-nominal, verbal, verbal.

A respeito da comunicação pública, julgue o item consecutivo. Nas relações entre governo e mídia, devem ser considerados os reflexos na opinião pública, no cidadão e na participação política.

A
Certo
B
Errado
Rossi (2020) define que a Administração Pública é dotada de prerrogativas, que são utilizadas visando à busca do interesse público. Porém, ao mesmo tempo que tem poderes, deve estar submetida ao princípio da ___________, devendo o administrador realizar somente as condutas previstas em lei. Verdadeira sujeição que vincula o administrador público e, consequentemente, resguarda os administrados de eventuais condutas abusivas.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.
A
publicidade
B
impessoalidade
C
moralidade
D
eficiência
E
legalidade

DIVERSIDADE E INCLUSÃO NA SOCIEDADE

Assinale a alternativa que não apresenta o entendimento correto sobre política pública de igualdade de gênero.

A
Políticas públicas de igualdade de gênero devem possuir capacidade para enfrentar a injustiça socioeconômica, expressa na distribuição injusta de bens e recursos
B
Políticas públicas de igualdade de gênero devem combater as injustiças legais e culturais que se manifestam no domínio social
C
Políticas públicas de igualdade de gênero devem promover proporcionalidade representativa nos órgãos legislativos e normativos
D
A elaboração de políticas públicas de igualdade de gênero deve garantir a ampla participação popular na identificação e definição dos problemas, na formulação, na implementação e na avaliação das políticas implantadas
E
Políticas públicas de igualdade de gênero devem garantir a igualdade total entre homens e mulheres no que diz respeito aos aspectos da vida cotidiana, do tratamento legal e profissional
Em relação à ética e democracia, todo cidadão tem direito a exercer a cidadania.
A
Exercer os direitos de cidadão, na verdade, está vinculado a exercer também os deveres de cidadão.
B
A questão da democracia exclui projetos que se realizam nas relações da sociabilidade humana.
C
Direitos e deveres não andam juntos no que tange ao exercício da cidadania.
D
Temos somente que exercer nossos direitos garantidos constitucionalmente.
E
Há democracia apenas quando exercemos nossos deveres constitucionais.

Sobre o Modelo da Anarquia Organizada, de Cohen, March e Olsen, é correto afirmar que

A

de acordo com esse modelo, o tomador de decisão, tomado pela falta ou anarquia de informações, move-se devagar para reduzir as chances de erro numa tomada de decisão, principalmente quando se necessita fazer grandes alterações, porém com baixo impacto social.

B

na abordagem do referido modelo, também chamado de Garbage Can Model, as decisões decorrem da interação de quatro importantes elementos, a saber: Problemas, Soluções, Participantes e Oportunidades.

C

o referido modelo, em valorizando a ótica política em detrimento da ótica econômica, aponta a anarquia dos jogos de poder para determinar uma solução a ser tomada por recursos geralmente escassos.

D

o modelo adota a ideia de que a anarquia dos interesses dos atores sociais somente pode ser alcançada sem rupturas, tendo, por melhor decisão, aquela que assegura o melhor acordo entre os interesses envolvidos.

E

pelo modelo indicado, dentro da anarquia de alternativas a serem adotadas pelos tomadores de decisão, a seleção da alternativa mais conveniente se dá mediante uma análise abrangente, considerando-se, antecipadamente, os prós e contras, bem como suas consequências.

De acordo com o material de estudo, a organização do espaço, tempos e materiais na educação infantil é importante e de necessária discussão e contribuição dos professores e da comunidade escolar. Assinale a alternativa que cita os aspectos importantes na organização do espaço e tempo nas escolas:
A
Flexibilidade da rotina, o papel do professor, a disponibilidade de brinquedos, romper com a divisão por gênero nas brincadeiras.
B
Flexibilidade da rotina, o papel do professor, os meios de controle, a disponibilidade de brinquedos, romper com a divisão por gênero nas brincadeiras.
C
A padronização da rotina, o papel do professor, a disponibilidade de brinquedos, romper com a divisão por gênero nas brincadeiras.
D
A padronização da rotina, o papel do professor na predominância do educar, a disponibilidade de brinquedos, romper com a divisão por gênero nas brincadeiras.
E
Flexibilidade da rotina, o papel do professor, a disponibilidade de brinquedos, romper com a divisão por gênero nas brincadeiras e a padronização dos espaços de brincar.

Definindo – a pôr uma modalidade de educação escolar. Voltada às pessoas com necessidades educacionais especiais, portadores de alguma deficiência, transtornos globais ao desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação e deverá ser ofertada:

A
Exclusivamente na rede regular de ensino e se houver vagas em classes, escolas e serviços especializados.
B
Na condição de ação educativa restrita à rede regular de ensino.
C
Exclusivamente em classes, escolas ou serviços especializados.
D
Incorreta: Preferencialmente em classes, escolas ou serviços especializados.
E
Preferencialmente na rede regular de ensino.

Para compreender a avaliação das Políticas Públicas, também é importante compreender as três abordagens distintas sobre ela: positivista-experimental, pragmatista da qualidade e construtivista. Sobre essas três abordagens, analise as assertivas a seguir.

I. A abordagem positivista-experimental tem como foco principal a mensuração dos impactos das políticas.

II. A abordagem pragmatista da qualidade avalia a política ou o programa com foco nas competências do Estado.

III. A abordagem construtivista, por sua vez, é usada na implementação das políticas com um olhar nos diversos atores.

Assinale a alternativa que apresenta as assertivas corretas.

A
I e II, apenas.
B
III, apenas.
C
I e III, apenas.
D
I, II e III.
E
II e III, apenas.