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Sobre a ascensão da história literária, em 1800, Roberto Acízelo de Souza (apud SILVA, 2017) enumera os motivos desse auge, a saber:
- I. expansão do capitalismo e acirramento das contradições sociais;
- II. construção de filosofias da história;
- III. consolidação do modelo greco-latino, criando-se o conceito de ordem social como organismo que progride com efeito do tempo;
- IV. concepção de passado instituída pelo romantismo.
Está correto o que se afirma em:
9. O processo de esquematizar e sistematizar trabalha com o conceito de reduzir o texto de forma que ele continue compreensível, porém de maneira sintetizada. Entre os processos de esquematização, podemos citar como exemplos o resumo, o organograma, o mapa conceitual, entre outros. Com base no exposto, assinale a alternativa CORRETA:
Assinale a alternativa correta quanto ao uso do 'por que':
Sobre Coesão Textual:
Assinale o item que diz respeito à postura ética.
Há uma opinião sobre a tempestade em:
Considerando-se a leitura do texto dado como reflexão e os conteúdos abordados no livro-base Metodologia do ensino da literatura infantil, associe o nome da atividade com a literatura infantil às propostas de cada uma delas.
1. Comparação entre contos de fadas clássicos e contos de fadas modernos
2. Relação da poesia com a música
3. Visita guiada à biblioteca
( ) Avaliar com os alunos as diferenças sobre os efeitos dos dois textos (tempo, ritmo, atenção, interesse)
( ) Os alunos devem explicar por que escolheram aquele exemplar e qual a primeira impressão de leitura.
( ) Verificar semelhanças e diferenças no tratamento das figuras femininas com poderes mágicos.
Agora, selecione a alternativa que apresenta a sequência correta:
( ) A literatura poderia ser concebida como uma forma de manifestação da linguagem no meio social.
( ) A literatura é uma maneira de escrever de modo a fugir da submissão às regras da escrita.
( ) A literatura é um modo de se produzir escritos com significação evidente, de modo que as palavras signifiquem somente uma coisa.
( ) A literatura é um modo de escrita cujas palavras podem receber significações diferentes, variadas.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
I. O lugar e o momento da comunicação, bem como as imagens recíprocas que os interlocutores fazem uns dos outros. (KOCH; TRAVAGLIA, 2015, p. 85).
II. Os papéis que desempenham, seus pontos de vista, o objetivo da comunicação.(KOCH; TRAVAGLIA, 2015, p. 85).
III. Todos os dados situacionais vão influir tanto na produção do texto, como na sua compreensão.(KOCH; TRAVAGLIA, 2015, p. 85).
IV. Determinar a seleção e o arranjo das alternativas de distribuição da informação no texto,(KOCH; TRAVAGLIA, 2015, p. 85).
Assinale a alternativa correta.