Questões

Pratique com questões de diversas disciplinas e universidades

1.355 questões encontradas(exibindo 9)

Página 59 de 136
Sobre o storytelling, analise as sentenças a seguir:
I- A jornada do herói ou "monomito" costuma obter um efeito de adesão maior por parte do público ao qual a história é contada.
II- Um storytelling é uma maneira de traduzir em palavras uma ideia que o público tem a partir ou depois da história contada.
III- Storytelling é uma forma confirmada para impactar as pessoas e facilitar a memorização ou a lembrança de algo.
IV- Recursos audiovisuais não alteram a eficácia do storytelling.
Assinale a alternativa CORRETA:

A qual tipo de função o texto exposto se refere?

A
Função fática.
B
Função metalinguística.
C
Função estética.
D
Função conativa.

A narrativa transmidia desenrola-se através de múltiplas plataformas, com cada novo texto contribuindo de maneira distinta e valiosa para o todo.
Qual das opções abaixo não faz parte do conceito de narrativa transmidia?

A
A estratégia permite que a narrativa seja expandida.
B
Tipo de estrutura narrativa que divide uma grande história em partes.

Observe o anúncio abaixo: Sem proteção, sem plantação. A biotecnologia VT PRO MAX de proteção contra os insetos da lavoura unida à inovação do RIB COMPLETO, primeira solução de refúgio da plantação, só tem vantagens porque juntas dispensam o cálculo manual e a separação de áreas de refúgio, combatem os insetos graças à presença das proteínas BTs e ainda resistem ao glifosato.

Considerando a propaganda da Monsanto apresentada, analise as afirmacoes abaixo:

  1. No texto, ao pé do anúncio, utilizou-se o tipo narrativo em sua construção, pois conta sobre o uso do produto desde a 1ª. solução até o aumento da produtividade.
  2. O trecho do corpo do texto que explica as vantagens da biotecnologia VT PRO MAX + RIB COMPLETO pode ser considerado do tipo argumentativo.
  3. O título do anúncio, 'Sem proteção, sem plantação', conta com a aplicação do tipo argumentativo de texto, uma vez que apresenta uma relação de causa e efeito.
A
I e II, apenas.
B
III, apenas.
C
I e III, apenas.
D
II e III, apenas.
E
I, apenas.

O que os alunos aprenderam nesta aula?

A

Identificar e organizar slogans em campanhas publicitárias

B

Respeitar a formatação e o layout de slogans publicitários

C

Discutir e analisar campanhas publicitárias

O título responde por mais de 50% da eficácia do anúncio.
Sobre as formas possíveis de título, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:

  • ( ) Direto: quando transmite, de forma rápida, informação sobre o produto ou, de forma direta, faz algum apelo ao leitor.
  • ( ) Indireto: quando é destinado a fazer o leitor pensar, despertando -lhe curiosidade pela leitura do texto; ou interessando-o por algum benefício do produto.
  • ( ) Direto: quando é destinado a fazer o leitor pensar, despertando -lhe curiosidade pela leitura do texto; ou interessando-o por algum benefício do produto.
  • ( ) Indireto: quando transmite, de forma rápida, informação sobre o produto, ou, de forma direta, faz algum apelo ao leitor.
A
V - V - F - F.
B
V - F - F - V.
C
V - V - V - V.
D
F - F - V - V.

As variações linguísticas podem ser classificadas em diatópica, diastrática e diafásica para explicar as diferenças no uso da norma e da língua.

Analise a figura e identifique a qual variação linguística ela pertence:

Assinale a alternativa:

A
Diafásica.
B
Diastrática.
C
Diacrônica.
D
Diatópica.

Observe os anúncios abaixo: ANÚNCIO DO MINISTÉRIO DA SAÚDE. Ambos anúncios lançam mão do tipo racional de apelo. O texto publicitário do Ministério da Saúde tem o produto como foco.

Considerando os anúncios apresentados, assinale a opção correta.

A
Ambos anúncios lançam mão do tipo racional de apelo. O texto publicitário do Ministério da Saúde tem o comportamento do leitor como foco. O texto publicitário da Schin tem o produto como foco.
B
Ambos anúncios lançam mão do tipo emocional de apelo. O texto publicitário do Ministério da Saúde tem o comportamento do leitor como foco. O texto publicitário da Schin tem o produto como foco.
C
O anúncio do Ministério da Saúde lança mão do tipo racional de apelo. O Anúncio da Schin lança mão do tipo emocional de apelo. Ambos têm o comportamento do leitor como foco do texto publicitário.
D
O anúncio do Ministério da Saúde lança mão do tipo emocional de apelo. O Anúncio da Schin lança mão do tipo racional de apelo. Ambos têm o produto como foco do texto publicitário.

Com relação à redação publicitária na prática, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

I- Título e chamada podem ser considerados sinônimos.
II- O objetivo do título é capturar a atenção do leitor.
III- Normalmente, o título possui grande destaque no anúncio.

A
V – F – V.
B
F – F – F.
C
V – V – V.
D
F – V – F.