Questões

Pratique com questões de diversas disciplinas e universidades

43.175 questões encontradas(exibindo 10)

Página 14 de 4.318
O dicionário Michaellis (2021, sem página) descreve o termo maturidade como “Desenvolvimento pleno da inteligência e dos processos emocionais; estado em que um indivíduo goza de plena e estável diferenciação e integração somática, psíquica e mental”. Sendo assim, quanto a maturação como padrões de mudança sequencial geneticamente determinados, analise as qualidades abaixo. I. Ser universal, aparecendo em todas as crianças independente de cultura; II. Ser sequencial, envolvendo padrões de habilidades e/ou características que se expandem com o tempo; III. Não depender da influência ambiental; IV. Depender da influência ambiental. Assinale a alternativa correta:
A
I, II, III e IV.
B
Apenas I, III e IV estão corretas.
C
Apenas II e III estão corretas.
D
Apenas III e IV estão corretas.
E
Apenas I, II e III estão corretas.

Sobre a Análise Institucional, assinale a alternativa CORRETA:

A
A Análise Institucional é um movimento idealizado por Georges Lapassade que propõe uma forma de agir e pensar que deveria mobilizar todos os níveis institucionais ao mesmo tempo.
B
A equipe de analistas institucionais não faz parte do processo de análise da implicação, que consiste em examinar os conflitos e contradições da organização.
C
A Análise Institucional não faz distinção entre os conceitos de instituinte e instituído, considerando-os como sinônimos.
D
A Análise Institucional tem influenciado apenas a clínica psi, não sendo utilizada em outras áreas como a gestão ou a pesquisa universitária.

A Organização Mundial de Saúde concebe a saúde como um estado de completo bem-estar físico, mental, social, e não somente ausência de afecção e enfermidades. Nessa linha, traz a concepção de determinantes sociais e de modelos de saúde.
Sabendo disso, preencha as opções com a associação cronológica entre os modelos de saúde e os determinantes de saúde e assinale a alternativa correta.

A
2 – 3 – 1.
B
1 – 2 – 3.
C
3 – 2 – 1.
D
1 – 3 – 2.
E
2 – 1 – 3.
O do texto bíblico afirma que “o nome que o homem desse a todos os seres viventes, esse seria o nome deles”, ou seja, a palavra é como uma forma de nomear seres e objetos, como se fossem dadas etiquetas ao que conhecemos.
Sobre os pensamentos listados a seguir, assinale a opção que indica o que está de acordo com a mensagem do texto do Gênesis.
A
“As palavras, como as abelhas, têm mel e ferrão.” (provérbio suíço)
B
“Palavra e pedra solta não têm volta.” (Galdós)
C
“Nesse mundo, há muitas palavras e poucos ecos.” (Goethe)
D
“A palavra é metade de quem a pronuncia, metade de quem a ouve.” (Montaigne)
E
“As palavras são como etiquetas colocadas sobre tudo que conhecemos.” (Nouailles)
Baseados no relato, podemos afirmar que:
A
A psicóloga deveria realizar um psicodiagnóstico da criança, garantindo a presença dos pais no processo.
B
A psicóloga deveria realizar um laudo psicológico imparcial, considerando o bem-estar da criança como prioridade.
C
A psicóloga deveria apoiar a avó na disputa pela guarda da criança, sem intervenção psicológica.

A avaliação de desenvolvimento motora nos permite entender de forma minuciosa quais as dificuldades encontradas em diferentes fases de crescimento. Todo teste aplicado resulta em uma escala de resultados que nos permite de forma rápida e simples compreender os aspectos a serem melhorados ou a frente nas diferentes fases do crescimento e assim evidenciando os pontos fracos ou fortes do indivíduo (NETO, 2002).

Com relação a aplicabilidade do teste de Escala de Desenvolvimento Motor (EDM), devemos afirmar que:

A
A Escala de Desenvolvimento Motor, deve ser de aplicação individual, entre 02 e 11 anos com crianças sindrômicas
B
A Escala de Desenvolvimento Motor, deve ser de aplicação individual, entre 02 e 11 anos com ou sem dificuldades desde que tenha pedido médico
C
A Escala de Desenvolvimento Motor, deve ser de aplicação individual, entre 02 e 11 anos com ou sem dificuldades visíveis
D
A Escala de Desenvolvimento Motor, deve ser de aplicação individual, entre 02 e 11 anos com ou sem dificuldades desde que tenha pedido médico e consentimento da família
E
A Escala de Desenvolvimento Motor, deve ser de aplicação individual, entre 02 e 11 anos apenas com dificuldades visíveis

Qual abordagem terapêutica é mais eficaz para adolescentes em conflito com a lei?

A

Terapia de grupo, sem a intervenção de profissionais qualificados.

B

Terapias punitivas e exclusivas para adolescentes infratores.

C

Terapias de choque, para provocar uma mudança imediata.

D

Terapia somente individual, sem envolvimento familiar.

E

Abordagens que envolvem a família, escola e comunidade, além de estratégias focadas em habilidades socioemocionais.

Com base na leitura do texto acima, assinale a alternativa que completa corretamente as questões de 1 a 10.
A
urgente pôr ordem em seu escritório.
B
a bagunça necessária à criatividade.
C
a ordem e a imaginação coisas compatíveis.
D
essencial manter cada coisa em um lugar preciso.

São objetivos da Política Nacional para a População em Situação de Rua:

  • Assegurar o acesso amplo, simplificado e seguro aos serviços e programas que integram as políticas públicas de saúde, educação, previdência, assistência social, moradia, segurança, cultura, esporte, lazer, trabalho e renda.
  • Garantir a formação e capacitação permanente de profissionais e gestores para atuação no desenvolvimento de políticas públicas intersetoriais, transversais e intergovernamentais direcionadas às pessoas em situação de rua.
  • Instituir a contagem oficial da população em situação de rua.
  • Produzir, sistematizar e disseminar dados e indicadores sociais, econômicos e culturais sobre a rede existente de cobertura de serviços públicos à população em situação de rua.
A
V, V, V, F.
B
V, V, F, F.
C
V, V, V, V.
D
F, V, F, F.
E
F, V, V, V.

O conhecimento teórico-metodológico e técnico-operativo do Serviço Social, juntamente com um compromisso ético-político, permite que qual das alternativas abaixo é correta?

A
a prática profissional nas instituições não se reduza ao atendimento imediato das demandas.
B
se tenha uma visão compreensiva do Serviço Social, tendo em vista a relação dos espaços de intervenção e o caráter interdisciplinar.
C
a relação do saber profissional se sobreponha ao cotidiano do sujeito.
D
haja um envolvimento permanente com a prática emergente e pura.
E
se privilegie atenção às estratégias técnicas do trabalho social.