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Assim, associe os itens que seguem: I – Competência Científica. II – Competência Pedagógica. III – Competência Pessoal.

( ) Essa competência supõe a capacidade de organizar suas próprias atividades, agindo com autonomia e responsabilidade.

( ) Aquisição do conhecimento e o domínio dos conteúdos relacionados com as disciplinas componentes do currículo do curso.

( ) Executar e comunicar os conhecimentos compreensivos relativos às disciplinas competentes do currículo.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas:

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Baseado no estudo de Horn, identifique nas afirmativas a seguir se elas se referem à inteligência fluidas (Gf) ou cristalizada (Gc) e assinale a alternativa correta.

I - A inteligência está associada a componentes não verbais, pouco dependentes de conhecimentos previamente adquirido.

II - É conhecida como "inteligência social ou senso comum".

III - Representa tipos de capacidades exigidas na solução da maioria dos complexos problemas cotidianos.

IV - Esse tipo de inteligência sofre a influência de alterações orgânicas como lesões cerebrais ou problemas decorrentes da má nutrição.

V - A inteligência tende a evoluir com o aumento da idade, talvez por relacionar-se às experiências culturais.

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Conforme discutido no capítulo 9, do vol.1 o mundo sociolaboral vem sofrendo mudanças em sua dinâmica, estrutura e organização espaço-temporal, com processos contínuos de complexificação, fragmentação, flexibilização e heterogeneização, sendo o desenvolvimento da carreira um processo mais plural e menos normativo, como era pensado tradicionalmente, menos focado na análise do indivíduo em relação ao mundo sociolaboral e mais centrado na influência mútua entre indivíduo e sociedade, não como um campo de dicotomias não integradas, mas sim como um campo estrutural total, no qual existiriam carreiras e processos de desenvolvimento destas carreiras, no plural.
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01. “Se dava vexame nos números, até certo ponto alegrava o pai com as redações.” (l.1-2)
De acordo com o autor:
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Considerando as proposições a seguir, é correto afirmar que:

I - Atualmente as entrevistas de seleção não estruturadas, compostas por perguntas aleatórias, provaram ser um instrumento eficaz de seleção;

II- Os dados coletados em uma entrevista de seleção não estruturada frequentemente tem relação com o desempenho da função que o candidato está pleiteando;

III- Sem a estruturação de uma entrevista de seleção, diversos vieses poderão distorcer os resultados obtidos pelo recrutador como, por exemplo, o favorecimento de um candidato com perfil semelhante ao do recrutador;

IV- A estruturação de uma entrevista de seleção com perguntas padronizadas, o emprego de um método de registro de informação e a padronização de classificação das qualificações do candidato certamente ajudam a reduzir a subjetividade do processo de recrutamento e seleção.

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Sobre as funções desse departamento, assinale a alternativa CORRETA:

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Qual é o objetivo de um programa de bem-estar no trabalho?

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O currículo é uma ferramenta importantíssima para a entrada de qualquer pessoa no mercado de trabalho. Dentre esta ferramenta temos também o processo seletivo. O processo de seleção é uma escolha do candidato com os melhores conhecimentos e habilidades para desempenhar determinadas tarefas dentre todos os candidatos recrutados por meio de técnicas de análise, avaliação e comparação de dados. O nome “processo” se dá porque essa seleção acontece em etapas. No que compõem as etapas do processo seletivo marque a alternativa correta:
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Na abordagem cognitivo-comportamental, qual conceito é central para a compreensão dos transtornos psicológicos?
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É correto o que se afirma em:

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