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Pratique com questões de diversas disciplinas e universidades

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Considere o extrato de texto: "A adolescência é um período da vida crucial para o desenvolvimento, para o aprendizado e para a manutenção de hábitos sociais e emocionais. É definida como o período do desenvolvimento de transição da infância para a vida adulta". Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Fundamentos da Psicopatologia Aplicados à Psicopedagogia, assinale a alternativa correta sobre a etapa da adolescência no que se refere ao desenvolvimento emocional e seu aprendizado:

A
A principal dificuldade, no entanto, reside em lidar com o medo, a frustração, a perda e as contrariedades.
B
As mudanças nessa fase mexem com as emoções, porém não interferem em áreas importantes.
C
Ao longo da trajetória dessa fase, os adolescentes aprendem, sem muito sofrimento, a diferenciar as emoções.
D
Nessa fase, os jovens aprendem a lidar com seus sentimentos, sem interferência adulta.
E
A inteligência emocional corresponde à habilidade de reconhecer sentimentos e está inerente ao adolescente.
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Política Nacional de Atenção Básica (PNAB) foi aprovada pela Portaria 648/GM, em 2006, pelo Ministério da Saúde. Ela direciona o olhar para a organização da atenção básica e sua principal estratégia consiste em:

A

Investimento em Hospitais Gerais

B

Desvalorizar a Regionalização

C

Cirurgias de Alta Complexidade

D

A Psicopatologia do Comportamento Organizacional

E

O Programa de Saúde da Família

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A multiplicidade de práticas em psicologia pode ser compreendida se levarmos em consideração:

A

o pequeno grau de coerência e cientificidade de grande parte das teorias.

B

o curto espaço de tempo decorrido desde sua fundação.

C

a diversidade de seu objeto: o Homem e suas produções subjetivas.

D

a falta de leis e códigos de ética adequados para o controle dos profissionais.

E

a dificuldade na construção de teorias abrangentes e universalistas.

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Quais são os possíveis efeitos colaterais da exposição contínua à violência urbana na saúde mental?

A

Crescimento da resiliência

B

Desenvolvimento de transtorno de estresse pós-traumático

C

Impacto positivo na saúde mental

D

Melhora da qualidade de vida

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Quais são alguns sinais de alerta que podem indicar um potencial suicida?

A

Alegria excessiva

B

Isolamento social

C

Rotina de exercícios físicos

D

Consumo moderado de álcool

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4. Qual é a principal sugestão do texto para que pais e filhos possam chegar a um consenso sobre o futuro dos jovens?

A

Os pais devem impor suas vontades aos filhos.

B

Os jovens devem seguir cegamente as orientações de seus pais.

C

Pais e filhos devem encontrar um ponto de equilíbrio através do diálogo e da flexibilidade.

D

Não há necessidade de diálogo, pois os pais sempre sabem o que é melhor para seus filhos.

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A rotatividade, que também é chamada de turn over, é um índice bastante importante nas empresas que buscam competitividade. Assinale a alternativa que traz corretamente o conceito desse índice.

A
A rotatividade está ligada às entradas e saídas de estoque da empresa. Ela é representada por meio de um percentual que pode ser usado pelas empresas como ferramenta de comparação entre um período e outro.
B
A rotatividade está ligada às entradas e saídas de pessoas da empresa. Ela é representada por meio de um percentual que pode ser usado pelas empresas como ferramenta de comparação entre um período e outro.
C
A rotatividade está ligada apenas às entradas de pessoas qualificadas na empresa. Ela é representada por meio de um percentual que pode ser usado pelas empresas como ferramenta de comparação entre um período e outro.
D
A rotatividade está ligada apenas à saída de pessoas desqualificadas da empresa. Ela é representada por meio de um percentual que pode ser usado pelas empresas como ferramenta de comparação entre um período e outro.
E
A rotatividade está ligada às faltas contínuas que as pessoas cometem na empresa. Ela é representada por meio de um percentual que pode ser usado pelas empresas como ferramenta de comparação entre um período e outro.
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siconeurose é desencadeada por uma experiência traumática de sedução por parte do adulto, cujos efeitos surgem após a puberdade. Certas práticas jurídicas parecem perigosamente identificar o sujeito psicológico com o sujeito de direitos, reduzindo o primeiro ao segundo e transformando certas atividades que envolvem o psicólogo em meras sanções. Com a finalidade de refletir sobre essa questão, convém citar uma das formas com que Foucault pensava a relação entre direito e norma, a saber:

A
há uma colonização recíproca entre as normas disciplinares e o direito, servindo este último como veículo para as primeiras.
B
o direito se opõe à norma, tendo o primeiro cedido lugar às disciplinas a partir das sociedades monárquicas.
C
a economia industrial foi crucial para o desenvolvimento das disciplinas, deslocando o direito de sua antiga função de ordenador social.
D
a repressão é o elemento central da dinâmica do poder agenciado pela norma e pelo direito.
E
o direito é aquele que organiza os corpos no tempo e no espaço, mantendo a vigilância contínua sobre cada individualidade.
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Quando Ebbinghaus deu início aos seus estudos sobre a memória em seres humanos, teve um grande problema metodológico. Ele necessitava

A
sair de uma prática introspeccionista para uma visão estruturalista
B
encontrar estímulos adequados que pudessem ser memorizados pelos sujeitos experimentais de forma que os sujeitos não conhecessem esses estímulos
C
encontrar uma forma de motivar as pessoas a participarem de seus experimentos
D
disfarçar palavras familiares para que elas pudessem ser utilizadas em seus experimentos
E
apresentar as palavras a serem memorizadas rapidamente de forma que as pessoas não tivessem consciência da sua apresentação.
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Considere a seguinte citação:

“[..] iniciativa e autonomia são palavras-chave nos projetos de Montessori e todo o material lúdico deveria convergir para esse fim”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: TEIXEIRA, K. L. O universo lúdico no contexto pedagógico. Curitiba: InterSaberes, 2018, p. 89.

Considerando estas informações e os conteúdos do livro-base O universo lúdico no contexto pedagógico, assinale a alternativa que descreve como deve ser o espaço lúdico, considerando os conceitos de iniciativa e autonomia propostos por Maria Montessori:
A
Deve ser um espaço organizado exclusivamente pelos educadores para aumentar a autonomia das crianças.
B
Deveria ser um espaço com muitos objetos, preferencialmente espalhados pelo chão.
C
Um espaço pequeno e que cada criança possua o seu próprio brinquedo, sem compartilhamento.
D
Neste espaço os objetos possuem uma organização categorizada, sendo que a organização é de responsabilidade partilhada entre crianças e educadores.
E
Por ser um espaço liberal, conforme a pedagogia montessoriana, deverá menosprezar a disciplina e organização.
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