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O texto sugere que os profissionais de Educação Física e Fisioterapia intervenham de forma a:
“Promoção de políticas públicas saudáveis, criação de ambientes de suporte, desenvolvimento de habilidades pessoais, fortalecimento da ação comunitária e reorientação dos serviços de saúde, como pontos de reafirmação da justiça social e equidade na promoção da saúde” são componentes da linha propositiva da Conferência Mundial de Saúde
Qual é a principal função do “holding” e do “handling”, de acordo com o texto?
Transformações no mundo do trabalho em saúde associadas aos avanços tecnológicos trouxeram benefícios, mas também resultaram em um ambiente propício a situações de estresse, trazendo implicações tanto para a saúde do profissional de saúde como para o paciente.
Nesse contexto, analise as sentenças a seguir:
I- Não existe uma relação entre estresse ocupacional e presenteísmo, sendo ambos considerados como fenômenos cada vez menos comuns na enfermagem.
II- O estresse ocupacional pode evoluir para doenças físicas, podendo ocasionar a Síndrome de Burnout.
III- O estresse ocupacional é privativo da área da enfermagem, especialmente aos que atuam nas Unidades de Terapia Intensiva (UTI).
IV- Na área da saúde, o estresse ocupacional causa impactos deletérios à saúde do trabalhador, devendo ser priorizadas ações por parte dos serviços de saúde para minimizá-lo.
A tabela a seguir mostra os itens que as turmas do quarto ano da escola “Beta” conseguiram trazer em duas semanas, para a campanha da coleta seletiva de lixo. A meta da quantidade de latas que os alunos teriam que arrecadar era de 5250 garrafas plásticas. Quantas garrafas foram arrecadadas a mais?
Qual foi a técnica de recolha de informação utilizada na fase de reflexão?
I. Entende-se a avaliação da aprendizagem como um ato amoroso, no sentido de que a avaliação por si só deve ser um ato acolhedor e inclusivo, que integra, diferentemente do julgamento puro e simples, que não dá oportunidades, distingue apenas o certo do errado partindo de padrões predeterminados.
II. Por meio da avaliação, o professor pode reconhecer a importância de acolher os acertos e erros do aluno para ajudá-lo a progredir. Faz parte da tarefa docente não apenas ensinar conteúdos, mas ensinar a refletir, compreender a realidade e participar das suas mudanças.
III. A característica que de imediato se evidencia na nossa prática educativa é a de que a avaliação da aprendizagem ganha um espaço tão amplo nos processos de ensino que nossa prática educativa escolar passou a ser direcionada por uma Pedagogia do Exame.
IV. É uma ferramenta da qual o ser humano não se livra. Ela faz parte de seu modo de agir, e, por isso, é necessário que seja usada da melhor forma possível.
Uma forma de organização da sociedade, estrutura social unificada e relativamente permanente, que estabelece padrões de comportamentos através de normas e valores específicos, com finalidades próprias, é chamada de: