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Sobre comportamentos desviantes em sala de aula é correto afirmar que:
Qual é o conceito de "análise crítica da mídia e da sociedade" na análise crítica da mídia?
A análise da forma como a mídia influencia a opinião pública
A análise da forma como a mídia constrói a realidade social
A análise da forma como a mídia promove a ideologia dominante
A análise da forma como a mídia exercer controle sobre a sociedade
A análise da forma como a mídia é usada para criar e manter relações de poder na sociedade
Leia o texto a seguir: O início da pesquisa em Comunicação nos Estados Unidos foi marcado pelo período pré e entre guerras e pelo interesse de parte significativa dos estudiosos em entender qual o poder da mídia sobre a recepção.
O autor que desenvolveu um modelo linear para entender os efeitos da comunicação de massa a partir das questões “Quem? Diz o quê? Em que canal? Para quem? Com que efeito?” foi
Uma dessas topologias tem como característica a condição de que cada dispositivo possui um link ponto a ponto dedicado a cada um dos demais dispositivos. Neste caso, o termo dedicado significa que esse link transporta dados apenas entre esses dois dispositivos que ele conecta. Trata-se de:
El término “industria cultural” empleado por Adorno y Horkheimer....
Ainda hoje, no campo da comunicação, há quem defenda a Teoria do Espelho, que entende as notícias como um espelho do real, como mero reflexo da realidade. Baseado na discussão em aula sobre ciência e paradigma, qual das alternativas abaixo melhor explicaria o fato da Teoria do Espelho ainda ser defendida?
Essa teoria é um paradigma interessante para os jornalistas, pois apazigua a desconfiança, já que os relatos corresponderiam aos fatos.
A teoria do espelho corresponde ao senso comum das redações e dos teóricos da Comunicação Social.
Sempre que um paradigma novo surge, a tendência é que os representantes do paradigma já legitimado refutem a ideia nova e defendam a antiga.
Ciência Extraordinária ou Revolucionária nada mais é do que a adoção de um outro paradigma, isto é, de visão de mundo.
O fato da Teoria do Espelho ainda ser defendida impede que outras teorias que pensem a produção noticiosa ganhem relevância.
A modulação digital por alteração de amplitude, altera apenas o parâmetro amplitude de um sinal portador com determinada frequência através de um sinal modulante digital. Uma amplitude será nula e a outra assume um valor diferente de zero, ou vários valores diferentes, que possam ser reconhecidos pelo receptor.
Com base no texto acima e na teoria da informação, avalie as informações a seguir:
- I. Na modulação OOK, cada amplitude específica representa um símbolo específico.
- II. Na modulação QAM, cada amplitude específica representa um símbolo específico.
- III. Na modulação ASK multinível, cada amplitude específica representa um símbolo específico.
É correto apenas o que se afirma em:
Dada a proposição, aponte quais das alternativas as representa adequadamente em linguagem simbólica.
A \land C \rightarrow V
A \lor C \rightarrow \neg V
A \lor C \rightarrow V
A \rightarrow C \therefore V
A \land C \rightarrow \neg V
Como a comunicação e cultura podem afetar a forma como as notícias são compartilhadas e distribuídas em diferentes plataformas?
A comunicação e cultura podem afetar a forma como as notícias são escritas e editadas
A comunicação e cultura podem afetar a forma como as notícias são apresentadas visualmente
A comunicação e cultura podem afetar a forma como as notícias são compartilhadas e distribuídas
A comunicação e cultura podem afetar a forma como as notícias são recebidas e interpretadas pelo público
A comunicação e cultura podem afetar a forma como as notícias são adaptadas para diferentes plataformas
No campo da comunicação como processo, precisamos das teorias para nos explicar os elementos: emissor, codificação, mensagem, canal (ou mídia/meio), decodificação, receptor, feedback, ruído e resposta e suas relações entre si na sociedade, principalmente na atualidade, visto que possuímos diversos meios de comunicação, sejam eles digitais ou analógicos.
Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
- ( ) Precisamos conhecer o nosso interlocutor/público para que possamos, na função de emissor de mensagens, estabelecer uma comunicação precisa e efetiva, produzir conteúdo com responsabilidade e ética.
- ( ) Mensagem é o que é transmitido pelo processo de comunicação. Nunca podemos esquecer que devemos entender o contexto.
- ( ) Para que a comunicação se concretize, é importante lembrar que emissor e receptor devem ter um código linguístico em comum, interesse pelo assunto transmitido, por exemplo.
- ( ) Para o processo de comunicação, não é importante entendermos o contexto midiático em que vivemos, pois ele não interfere para uma comunicação eficaz.