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A escola toma conhecimento do falecimento de um dos seus estudantes num acidente automobilístico que aconteceu no final de semana. Na segunda-feira, o melhor a se fazer é:
Comentar sobre o que aconteceu apenas se os estudantes perguntarem, porque falar sobre a morte de um aluno pode gerar muita comoção e comentários.
Orientar os pais para que conversem com seus filhos sobre o falecimento do jovem, porque a escola não tem condições para lidar com essa demanda.
Comunicar apenas para a sala na qual o aluno que morreu estudava e colocar a coordenação à disposição dos alunos que quiserem comentar o fato.
Comunicar aos estudantes da sala do aluno e de outras salas que tenham amigos próximos possibilitando a expressão de sentimentos de todos diante da perda.
¿Cuál de los siguientes fenómenos no es un hecho psicológico?
Obtener un premio en el concurso de natación.
Felicitar a un amigo por su cumpleaños.
Cepillarse los dientes.
Llover en época de verano.
Detener el vehículo ante la luz roja del semáforo.
Qual é o objetivo geral do projeto de pesquisa 'O ASSISTENTE SOCIAL NO ÂMBITO DO COMBATE À VIOLÊNCIA INFANTIL'?
Sensibilizar a sociedade sobre a importância da proteção e criação de práticas para combater a violência infantil.
Entender o processo histórico da legislação de proteção à criança.
Distinguir os gêneros de violência infantil.
Propor práticas para o combate à violência infantil.
Quando pensamos no Protagonismo Juvenil podemos relatar diversas ações políticas mobilizadas pela população jovem, tais como: a luta contra a Ditadura Militar no Brasil (1964 -1985), a Campanha pelas Diretas Já (1984), mobilização pró-impeachment do ex-presidente Fernando Collor (1992), a Primavera Secundarista (2016), entre outras. Verifica-se, portanto, que os jovens tendem a se identificar com alguma militância. Nesse sentido e de acordo com as ideias de Piaget, podemos afirmar que:
I – Os adolescentes tendem a se deixar levar por discursos políticos, que geralmente não refletem sua compreensão sobre o mundo.
II – Uma das características da adolescência é a necessidade de identificação com o coletivo, formando grupos com ideias e ideais comuns.
III – Na adolescência há um aumento de produção escrita ou verbalizada a respeito de conceitos teóricos, políticos, religiosos e, apesar de se expressarem com pouca frequência diante dos adultos, os adolescentes possuem grande habilidade para construir saídas que, em alguma medida, se propõem a transformar o mundo.
Assinale a alternativa que apresenta todas as afirmacoes corretas:
I. O genitor alienador é, na maioria das vezes, portador de patologias psicológicas graves que o impede de zelar pela proteção, saúde física e emocional de seus filhos, usando-os, assim, para agredir o ex-companheiro durante e após o período de separação conjugal.
II. Nos conflitos pós-separação, a criança sente a animosidade entre os pais e, em muitos casos, afasta-se de um dos genitores por perceber a fragilidade emocional do outro. Nessa situação, a Síndrome de Alienação Parental também deve ser considerada, pois houve um afastamento voluntário da criança.
III. A Lei 4053/2008 tem um caráter preventivo e dentre suas medidas de proteção à criança e/ou adolescente estão: advertência ao alienador, maior tempo de permanência com o genitor alienado e intervenção psicológica a todos os membros da família.
IV. Nos processos de separação litigiosa nos quais se observa a ocorrência da SAP (Síndrome de Alienação Parental), o resultado final é sempre a inversão da guarda, uma vez que essa é a solução cabível nessa disputa.
V. A SAP (Síndrome de Alienação Parental) é uma patologia que necessita de uma intervenção específica e efetiva por parte do psicólogo e deve ser compreendida como uma forma de violência psicológica perpetrada à criança e/ou ao adolescente, causando sérios danos psicológicos a este.
Assinale a alternativa correta:
A revisão criminal é uma ação constitucional impugnativa autônoma, expressamente referida pelo Poder Constituinte originário, haja vista os artigos 102, I, j; 105, I, e; e 108, I, b, todos da CRFB/88. O instituto da revisão criminal:
I. mostra-se viável para reverter condenações em absolvições, próprias ou impróprias.
II. veicula apenas error in judicando.
III. descabe para atacar absolvições próprias, mesmo as pautadas na dúvida.
Está(ão) correta(s):