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Transtornos do Humor

Qual é o papel do estresse na etiologia dos transtornos do humor?

A
O estresse é um fator de risco importante para os transtornos do humor
B
O estresse não é um fator de risco importante para os transtornos do humor
C
O estresse pode influenciar a resposta ao tratamento de transtornos do humor
D
O estresse pode influenciar a gravidade dos sintomas de transtornos do humor
E
O estresse é o principal fator de risco para os transtornos do humor
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Assinale a frase correta quanto ao uso do ponto e vírgula:
A
Ele chegou tarde; e foi dormir.
B
Fomos ao mercado; compramos frutas, verduras e legumes.
C
A aula foi cansa va; porém, interessante.
D
Estudou muito; e por isso passou na prova.
E
Vou viajar; por isso, não estarei aqui.
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O DSM-V abandonou a divisão da esquizofrenia em subtipos: I- paranoide II- desorganizada III- catatônica diferenciada IV- residual. Marque a alternativa correta.

A
I, II e IV estão corretas.
B
Apenas I e II estão corretas.
C
Apenas III está correta.
D
Apenas IV está correta.
E
Nenhuma está correta.
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Sobre a comunicação terapêutica, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:

( ) A comunicação terapêutica verbal ocorre através de palavras escritas ou proferidas, que transmitem pensamentos e sensações diversos.

( ) A comunicação não verbal simboliza tudo o que não seja mensagem escrita ou falada, mas que não abrange os cinco sentidos.

( ) A técnica do silêncio oportuniza a junção e a organização dos pensamentos.

( ) A técnica da reflexão não relembra questões e sentimentos.

( ) Fazer pouco caso dos sentimentos expressos consiste em julgar assertivamente o nível de desconforto do paciente.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

A
V - F - V - F - F.
B
F - F - F - V - V.
C
F - V - V - V - F.
D
V - V - F - F - V.
E
V - F - V - F - V.
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Segundo Coll et. al. (2004), se o aluno não consegue atribuir sentido ao que aprende, ainda que tenha domínio sobre as operações formais, não será possível aprender de forma significativa. Nessa linha, os processos psicológicos que se relacionam ao conceito de sentido assumem caráter:

A

perceptivo, organizacional e estrutural.

B

racional, contingencial e contextual.

C

afetivo, motivacional e relacional.

D

simbólico, estrutural e individual.

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Trata-se de um problema médico caracterizado por diversos sinais e sintomas, entre os quais o humor persistentemente rebaixado, apresentando-se como tristeza, angústia e a redução na capacidade de sentir satisfação ou vivenciar prazer. Tal definição refere-se ao seguinte tipo de neurose:

A
Fobias.
B
Síndrome de Burnout.
C
Transtorno de ansiedade.
D
Depressão nervosa.
E
Transtorno do pânico.
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Analise o caso a seguir: O médico da urgência de um posto de saúde encaminhou ao psicólogo da equipe um paciente com a queixa de fortes dores abdominais, sem evidências de gravidade após exames específicos. Ao ser recebido pelo psicólogo, relatou suas dores, com um alto nível de ansiedade e preocupação. Nesse contexto e considerando o processo psicodiagnóstico com o paciente, devem ser observados os seguintes fatores: I. Psicológicos e comportamentais que podem afetar negativamente o estado de saúde por interferir em outras condições clínicas. II. Presença de um distúrbio alimentar causado por não atendimento às necessidades nutricionais básicas. III. A existência ou não de transtorno relacionado a uso de drogas, considerando álcool, cafeína, cannabis, inalantes, hipnóticos e ansiolíticos ou outras substâncias. IV. A ocorrência de obnubilação da consciência, alterações da atenção e da cognição que se desenvolveram no decorrer de um curto período de tempo. V. A existência de sintomas somáticos acompanhados por pensamentos e sentimentos excessivos relacionados a esses sintomas e/ou preocupações associadas com a saúde. Assinale a alternativa que apresenta os fatores que devem ser observados nesse caso:
A
II, III, IV
B
I, III, V
C
I, II, V
D
I, II, III, IV, V
E
I, II, III, IV
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Quais são os procedimentos do processo de atuação do profissional em ABA?

A

Avaliar, Planejar, Intervir e Mensurar

B

Ignorar comportamentos disruptivos

C

Avaliar, Planejar, Intervir e Ignorar

D

Ensinar Pareamento e contato visual

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07. “Exemplos: às vezes, um cobertor abandonado sobre o leito, uma toalha pendurada são percebidos como figuras humanas. O martelo de percussão é confundido com um instrumento ameaçador.” Esse trecho do texto estaria mais bem pontuado caso se procedesse à seguinte substituição:

A

Do ponto pelo ponto-e-vírgula após a expressão figuras humanas.

B

Dos dois-pontos pelo travessão após a palavra Exemplos.

C

Dos dois-pontos pela vírgula após a palavra Exemplos.

D

Da vírgula pelo ponto-e-vírgula após a palavra leito.

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Em relação ao autismo infantil ou autismo clássico é correto dizer que:
A
Existem diferentes graus e extensão do comprometimento: alguns casos afetam poucas áreas do desenvolvimento, em outros a maioria ou totalidade das áreas são afetadas.
B
De acordo com o diagnóstico, podem ser de ordem ortopédica: osteomielite, reumatismo, ausência de membros, escolioses, etc.
C
É um problema de total desadaptação social, devendo o paciente ser internado em hospitais psiquiátricos.
D
É uma doença caracterizada por uma anomalia congênita em que a ausência de uma enzima que processa o aminoácido com o nome de fenilalanina faz com que ele acumule no organismo tornando-se tóxico.
E
Engloba a elevada potencialidade de aptidões, talentos e habilidades, evidenciada no alto desempenho nas diversas áreas de atividade do educando.
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