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Leia o texto a seguir: “Bater, ofender, liderar um grupo contra colegas, quase sempre esta atitude tem uma causa familiar. È verdade que cada criança possui conteúdos genéticos, psíquicos próprios, mas a família e o ambiental em que vive são responsáveis por grande parte deste comportamento.” RELVAS, M. P. Neurociências e transtornos de aprendizagem: as múltiplas eficiências para uma educação inclusiva. 6 ed. Rio de Janeiro: Wak Editora, 2015, p. 97.
A partir do apresentado e do conteúdo estudado, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. I. É mais difícil para o adolescente tomar decisões considerando as consequências em longo prazo. Porque: 2. As áreas pré-frontais do cérebro estão amadurecendo ainda. A seguir, assinale a alternativa correta:
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Um paciente com diagnóstico de síndrome neuroléptica maligna pode apresentar várias complicações sistêmicas. Qual complicação potencial está mais comumente associada a essa condição?

A

Hipoglicemia severa

B

Insuficiência cardíaca congestiva

C

Insuficiência respiratória aguda

D

Insuficiência renal aguda

E

Crise hipertensiva

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Caso Clínico 1: Um cão de 5 anos apresenta episódios de convulsões generalizadas. O proprietário relata que os episódios ocorrem a cada duas semanas. Qual é a primeira etapa do diagnóstico?

A
Ressonância magnética
B
Hemograma completo
C
Exame neurológico completo
D
Análise do líquido cefalorraquidiano
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O que pode contribuir para o cotidiano do educador de acordo com o texto apresentado?
A
Conhecer a organização e as funções do cérebro, os períodos receptivos, os mecanismos da linguagem, da atenção e da memória, as relações entre cognição, emoção, motivação e desempenho.
B
Experimentar pesquisar “neurociência e educação” em sites específicos e comparar os resultados.
C
Participar de congressos, cursos de curta-duração e pós-graduações em neurociências.
D
Investigar os achados das neurociências aplicados à sala de aula antes de qualquer aplicação educacional.
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Sobre essas perdas dos neurônios, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:

  • ( ) Entre as idades de 20 e 60 anos, as pessoas perdem aproximadamente entre 1,1 a 3,1 gramas do tecido cerebral a cada ano.
  • ( ) Após a idade de 60 anos, os sujeitos perdem entre 3,1 a 4 gramas por ano.
  • ( ) A aprendizagem passa a ficar impossibilitada após os 80 anos de idade, pois, nesta idade, os indivíduos praticamente não possuem mais neurônios.
A
Entre as idades de 20 e 60 anos, as pessoas perdem aproximadamente entre 1,1 a 3,1 gramas do tecido cerebral a cada ano.
B
Após a idade de 60 anos, os sujeitos perdem entre 3,1 a 4 gramas por ano.
C
A aprendizagem passa a ficar impossibilitada após os 80 anos de idade, pois, nesta idade, os indivíduos praticamente não possuem mais neurônios.
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O TEPT pode se manifestar em crianças de maneiras diferentes. Qual é uma característica que pode ser observada em crianças com TEPT?
A
Preocupação excessiva com notas escolares
B
Comportamento agressivo ou explosões emocionais
C
Interesse crescente por atividades sociais
D
Desenvolvimento de habilidades artísticas
E
Diminuição das interações familiares
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1º A Psicologia é derivada de palavras gregas que significam 'estudo da mente ou da alma'. Os psicólogos estudam os mais variados assuntos, dentre eles podemos destacar: Assinale a alternativa correta:

A
O senso comum e a emoção.
B
A aprendizagem, a personalidade e a subjetividade.
C
Comportamento antissocial e apenas doenças físicas.
D
A inteligência e o senso comum.
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Em que tipo de ambiente a presença de animais costuma colaborar para reduzir os sintomas do estresse pós-traumático?

A
Selvagem
B
Urbano
C
Submarino
D
Espacial
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Mulheres com antecedente de abuso sexual na infância ou adolescência, são propensas a desenvolver diversos distúrbio, EXCETO:

A
Dor pélvica crônica.
B
Dispareunia.
C
Vaginismo.
D
Esquizofrenia.
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