Questões

Existem pesquisas que relacionam a aprendizagem da leitura e/ou da escrita à neurociência. Por exemplo, a de Costa (2005, p. 102) que trata dos modos de ler e escrever em contexto de ciberespaço. “O espaço da internet possui novas formas de escrita e leitura com características específicas que provocam mutações no/do ler/escrever, as quais escapam à sucessividade canônica das ferramentas ou dos suportes de escrita tradicionais”. Ao analisarmos a história da humanidade, podemos observar que os seres humanos já utilizaram diferentes suportes de texto. Sendo assim, associe os itens, utilizando o código a seguir: I– Argila. II– Papiro. III– Velino. ( I ) Suporte utilizado durante a Antiguidade, extraído da natureza. Também utilizava-se ossos, conchas, marfim, folhas de palmeiras, bambu, cascas de árvores, madeira etc. (III ) Suporte empregado na Ásia Menor. Oriundo da pele de animais muito jovens, ou nem nascidos. Possui boa durabilidade e flexibilidade, tornando-se ideal para a atividade da escrita. (II ) Suporte utilizado principalmente pelos egípcios. Oriundo de uma planta aquática, encontrada às margens do rio Nilo. Se tornou o suporte de registro e transmissão do conhecimento e da sensibilidade do povo egípcio. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

Analise o exemplo clínico abaixo. “Hamilton, 27 anos, foi levado ao serviço de urgência psiquiátrica pela polícia, pois corria em altíssima velocidade em via pública e, intencionalmente, abalroou uma das viaturas policiais estacionadas. Foi notado o seu comportamento estranho, eufórico e desinibido, logorreico, vangloriando-se do seu feito e dizendo ser o Ayrton Senna do Brasil. Não se mostrou agressivo, mas resistiu à abordagem policial sem entender o motivo da mesma. À admissão é cordato, com contato fácil, bizarramente afetuoso, abraçando funcionários, dizendo falar várias línguas e insistindo em se expressar em árabe, inglês, francês, hindu, gualtemalteco e senegalês. De fato só conseguia pronunciar algumas palavras caricatas, estereotipadas, com um sotaque fajuto que o fazia rir a si mesmo e aos outros. Parecia o tempo todo envolvido em uma brincadeira que, paradoxalmente, levava a sério. O fluxo das idéias, planos e projetos era intenso a ponto de se perder no curso do próprio raciocínio e não conseguir terminar a maior parte das idéias e frases que ensejava. Propõe planos mirabolantes para a reforma do Brasil ou a invenção de um trem bala com a velocidade da luz. A informação posterior da família revelou que ele apresenta tais crises anualmente, sempre na mesma época. Nega uso de drogas (Martins, 2003, p.209).” Indique em qual categoria abaixo o quadro descrito pode ser enquadrado:

Tomando como parâmetro o que está disposto no art. 53, do Estatuto da Criança e do Adolescente – ECA (Lei nº 8.069/1990), analise o conjunto de direitos educativos citados abaixo, julgando-os como verdadeiros (V) ou falsos (F):

• ( ) Igualdade de condições para o acesso e permanência na escola pública, privada ou comunitária.
• ( ) Direito de ser respeitado por seus educadores.
• ( ) Direito de contestar critérios avaliativos, podendo recorrer às instâncias escolares superiores.
• ( ) Acesso à escola pública e gratuita, próxima da residência, garantido apenas para o primeiro filho.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

Qual sintoma diferencia a enxaqueca de uma cefaleia tensional?

Muitos alunos em plena sala de aula não aprendem, exatamente pelas mesmas razões, eles não sentem a conexão íntima entre:

Quanto à indicação de exames subsidiários na doença de Alzheimer (DA),

Considerando a citação e os conteúdos da Rota de Aprendizagem da Aula 6, TEMA 3 – O ESTRESSE NA INFÂNCIA, da disciplina de Neurociência do Aprendizado, relacione corretamente os tipos de estresse citados por Weiten:

( ) alteram circunstâncias de vida de uma pessoa e exigem readaptação.

( ) uma emoção que se experiencia quando a busca de um objetivo fracassa.

( ) quando duas ou mais motivações ou impulsos comportamentais incompatíveis competem por expressão.

( ) ansiedade causada por coisas que as crianças veem na TV, como notícias de desastres, ataques terroristas e aumento de tensões no mundo.

sao esses aois estagios?

¿Qué factor se debe tener en cuenta en la valoración de la sintomatología depresiva en pacientes de EM?