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O que é um texto publicitário?

São textos que circulam na esfera publicitária e podem usar linguagem escrita e visual. Eles estão presentes no nosso cotidiano e têm como objetivo convencer o leitor sobre a compra de produtos ou a participação em campanhas.

A
Apenas a afirmativa I está correta.
B
Apenas a afirmativa II está correta.
C
As afirmativas I e II estão corretas.
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Qual foi o estilo de tomada de decisão adotado por esse gestor? O gestor convoca uma reunião com sua equipe para discutir as duas estratégias. Ele compartilha dados detalhados sobre os mercados-alvo, análises de concorrência, projeções financeiras e feedback dos clientes potenciais. Durante a reunião, ele encoraja a equipe a analisar criticamente as informações fornecidas, a levantar questões pertinentes e a oferecer perspectivas variadas. O gestor solicita que a equipe faça uma comparação entre as duas estratégias considerando diferentes variáveis, como riscos financeiros, potencial de crescimento e feedback do cliente, e pontue cada estratégia com base nesses critérios.

A
Estilo comportamental.
B
Estilo conceitual.
C
Estilo analítico.
D
Estilo diretivo.
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O texto para o discurso radiofônico deve ser atraente e agradável para captar e prender a atenção do ouvinte. Várias estratégias podem ser empregadas pelo redator no momento de preparar o texto para ser transmitido no rádio. Com base nas estratégias destinadas a tornar o texto radiofônico efetivo em sua finalidade, assinale a alternativa INCORRETA:

A
O ouvinte é focado ao serem utilizadas frases curtas, claras e de fácil compreensão.
B
Através de frases curtas inseridas em um diálogo, gera-se expectativa sobre a continuação das falas.
C
Enunciados breves e claros são mais recomendados do que longas frases apresentando inversão na ordem dos termos, subordinadas, vocabulário difícil demais.
D
Como se trata de um texto, todo material destinado ao rádio deve obedecer rigorosamente às regras gramaticais e ao estilo formal do texto escrito.
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Ao planejar um anúncio, o redator publicitário tem diante de si uma tarefa complexa que compreende processos cognitivos e práticos. Assim, é preciso conhecer o público, selecionar estratégias, elaborar o material linguístico e semiótico.

Uma das asserções a seguir corresponde a uma etapa central na redação de um anúncio publicitário. Com base no exposto, assinale a alternativa:

A
Antecipar todas as reações e interpretações do público sobre o anúncio.
B
Reconciliar o produto com a realidade física da empresa.
C
Aliar um efeito de cumplicidade e integrar as visões de mundo, os possíveis efeitos do texto publicitário sobre o público, entre outros.
D
Antecipar a cumplicidade entre os indivíduos do público.
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Who is the message of the poster directed to?

A

Only the statement I is correct.

B

Only the statement II is correct.

C

The statement I is correct.

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Sobre a redação para o rádio, assinale a alternativa:

A
A barra simples é empregada após cada ponto final de período no interior do anúncio.
B
Duas barras - // - são empregadas para indicar uma breve pausa no meio da frase.
C
A abreviação LOC indica o final da totalidade do material a apresentar.
D
A barra simples - / - é usada para indicar o locutor.
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O redator publicitário precisa dominar a Língua Portuguesa, pois ela é seu instrumento de trabalho. Com base no exposto, assinale a alternativa INCORRETA, ou seja, aquela que NÃO FAZ sentido quando o objetivo é escrever bem na língua portuguesa:

A
Praticar o português correto mesmo nas redes sociais.
B
Consultar o dicionário diante da dúvida.
C
Reler e revisar seus próprios textos.
D
Sempre escrever de madrugada.
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Em filosofia e outras áreas das ciências humanas, diz-se que um argumento é tautológico quando se explica por ele próprio, às vezes, redundante. Assim, a respeito do significado de tautologia, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

  • ( ) É a repetição de um sentido, em um trecho geralmente maior: é dizer a mesma coisa em outras palavras.
  • ( ) Expressões redundantes que se utilizam no dia a dia e têm o objetivo de realçar as características naturais de seres e objetos.
  • ( ) Um exemplo é "o mar é azul porque reflete a cor do céu e o céu é azul por causa do mar".
  • ( ) Alguns exemplos que podem, inclusive, melhorar a nossa escrita como certeza absoluta e acabamento final.
A
V - V - F - V.
B
V - F - V - F.
C
F - V - V - F.
D
V - F - V - V.
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Sobre as características da sensibilidade corporal e a ergomotricidade, assinale a alternativa:

A
A troca brusca de clima pode causar o choque térmico, mas isso só acontece quando o corpo está submetido a uma temperatura fria e passa para a temperatura quente.
B
A vibração pode ser muito perigosa e causar problemas psicológicos como mudança de humor e lapsos de memória.
C
O psicomotricista que se depara com situações de exposição a fatores de risco ambiental acima do tolerável, como frio intenso, vibração excessiva e dor, deverá intervir imediatamente denunciando a empresa ao Ministério do Trabalho, mesmo que a empresa não tenha a devida instrução sobre as normas trabalhistas.
D
O trabalho desenvolvido em ambiente quente, como sob a luz do sol de verão, repercute no gasto energético corporal, o que leva o indivíduo a um quadro de esgotamento físico mais rapidamente.
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De que forma podemos fazer a divulgação na escola?

A
Apenas em cartazes na escola.
B
Apenas em murais e áreas de circulação da unidade.
C
Em espaços frequentados pela comunidade escolar e em murais e áreas de circulação da unidade.
D
Apenas de forma oral, passando de sala em sala.
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