Questões

Existem algumas variedades de tipologias textuais que podem ser exploradas para despertar no aluno o gosto da leitura e o interesse pela escrita. Sobre as tipologias textuais mais utilizadas nas escolas na alfabetização, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:

• ( ) Quadrinhos – parlenda.
• ( ) Trava-línguas – adivinhas.
• ( ) Músicas – charadinhas.
• ( ) Provérbios – rimas.

Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

( ) Não há uma língua própria para a publicidade. O que existe é a presença de determinadas habilidades técnicas linguísticas que são utilizadas pelos redatores para expressar as mensagens de consumo.

( ) A possibilidade de um texto publicitário comunicar as informações ou as intenções do redator independe da forma como serão utilizados os recursos, que podem ser de diversas ordens.

( ) O texto publicitário não consiste apenas de uma somatória de frases. Ele precisa ser construído de forma a revelar as conexões entre unidades linguísticas e as ideias propostas por seu criador.

Sobre a importância de se fazer um feedback da avaliação de desempenho, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:

(    ) O gestor deve estar preparado para a aplicação do feedback, com objetividade e clareza dos fatos, que será apresentado ao colaborador.

(    ) O feedback é a oportunidade que o colaborador tem de se posicionar com relação aos problemas não resolvidos no cotidiano.

(    ) O funcionário deve posicionar-se de maneira submissa às respostas do seu gestor, pois o feedback apontará seus pontos fracos.

(    ) Para que o gestor tenha êxito no feedback, ele deve estimular a participação do funcionário para dialogar sobre qualquer assunto.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

A partir dos anos 1920, o rádio surgiu e ganhou espaço na sociedade brasileira. A publicidade teve de se adaptar a essa nova linguagem.
Assinale dois tipos de anúncios em rádio:

Com relação à linguagem publicitária, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:

( ) Criada sob encomenda e produzida por profissionais que atuam em conjunto ou isoladamente em diferentes momentos de sua produção.

( ) Mensagens adequadas à visão de mundo dos grupos ou segmentos sociais dificilmente são persuasivas.

( ) Feita para aproximar o consumidor das mercadorias, ou seja, para que haja consumo.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

Sobre a independência entre mídias, assinale a alternativa CORRETA:

Considerando esse fato, assinale a alternativa correta sobre o anúncio lido.

Em relação a construção de textos para rádio, televisão e anúncios publicitários do meio audiovisual, avalie as assertivas com V como verdadeira e F como falsas:

Qual alternativa corresponde com a ordem correta das assertivas?

I – A palavra no rádio vibra. A mensagem falada vibra por meio do tom de voz, do timbre, do ritmo adotado. Por isso é tão importante que a mensagem possua música, efeito sonoro e silêncio;

II – Em relação à vibração, o tom mais sóbrio, mais divertido, em voz alta, em sussurro etc. com alternância de tons, diferentes timbres e o ritmo da locução ajudará a alavancar a vibração do rádio.

III – O texto radiofônico seja sempre redigido como se o locutor estivesse contando ao ouvinte o que aconteceu ou o que está acontecendo.

Marque a alternativa que corresponde os principais requisitos que um anúncio precisa preencher para ser eficiente.