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Em relação a construção de textos para rádio, televisão e anúncios publicitários do meio audiovisual, avalie as assertivas com V como verdadeira e F como falsas:
Qual alternativa corresponde com a ordem correta das assertivas?
I – Para o rádio, utiliza-se a conhecida fórmula 3CV: clareza, correção, concisão e vibração. Busca-se assim fisgar o ouvinte e manter sua atenção até o final da mensagem;
II – Ter clareza significa que, não importa para qual público você estiver falando, o texto e o conteúdo radiofônicos devem ser absolutamente reconhecíveis e compreensíveis;
III – Faz parte da clareza da mensagem radiofônica a escolha de palavras comuns no cotidiano.
Qual alternativa corresponde com a ordem correta das assertivas?
I – O formato contempla anunciantes de menor poder aquisitivo;
II – Spot se tornando o mais popular dos formatos publicitários no rádio. Todos os elementos de sua produção são controlados.
(SEAD-SECOM/PA - 2018) Dentro dos conceitos e princípios da Redação Publicitária, são trabalhados os textos Apolíneo e Dionisíaco. A respeito das informações e conteúdos apresentados nos textos Dionisíacos, assinale a alternativa correta.
Em relação a alguns formatos de publicidade no rádio, temos o spot, o spot seco, jingle, texto foguete, testemunhal, programete e rotativo. Em relação a eles, leia as afirmativas abaixo:
- I. Em relação ao spot, sua força está na ideia e interpretação do texto.
- II. Em relação ao jingle, ele é uma mensagem cantada. Precisa ser simples, cativante e deve ser fácil de guardar.
- III. O programete é um programa extenso que não permite patrocínio e merchandising.
Estão corretas as afirmativas:
Em geral, o texto na publicidade se apoia em dois modelos principais: o apolíneo e o dionísico. Sobre o modelo apolíneo, analise as afirmações:
I. É um modelo que se apoia em uma estrutura racional.
II. Usa da lógica, sendo textos diretos e explícitos, com informações baseadas nas características do produto.
III. Os títulos, no modelo apolíneo são constituídos de ideias já sedimentadas na cultura.
IV. Para compreender o processo criativo do texto, não é necessário compreender a relação entre o título e o texto.
Estão corretas as afirmações:
I- Clareza.
II- Concisão.
O ambiente escolar deve ser organizado conforme as necessidades de cada aluno e as adaptações devem beneficiar o acesso e a permanência do aluno com deficiência na escola. Com relação a essas adaptações, leia atentamente as frases e assinale a alternativa que apresenta quais delas estão corretas:
- A criação de um ambiente físico com materiais adequados à necessidade de cada aluno.
- Integração de oportunidades de fazer escolhas, através das diferentes áreas curriculares.
- Adaptação do tempo e dos critérios para o cumprimento dos objetivos.
- Ter acesso a atividades dentro e fora da sala de aula, para o aluno vivenciar os diferentes ambientes e contextos.
Os textos publicitários são textos sugestivos, retóricos e persuasivos os quais contêm uma linguagem sedutora para despertar nos consumidores o desejo de consumir. Eles são produzidos através da função conativa ou apelativa da linguagem, ou seja, a mensagem está centrada no receptor ou interlocutor com a finalidade de despertar emoções, sentimentos e sensações.
De acordo com o que estudou na Disciplina de Redação Publicitária Eletrônica, assinale a opção correta sobre tema e assunto: