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Sabendo que a ____________ é a capacidade do homem de se comunicar no universo que vive.

A

Semiótica; signos; linguagem.

B

Semiótica; filósofos; significância.

C

Semiótica; objetos; fala.

D

Filosofia; códigos; linguagem.

E

Arte; significantes; imagem.

Leia as alternativas abaixo e assinale aquela que indica a disciplina que pode atuar como um instrumento poderoso na compreensão do mundo, pela ampliação de nossa capacidade de leitura e produção de mensagens, verbais ou não verbais, conforme a Rota 1:
A
Retórica
B
Hermenêutica
C
Exegese
D
Semântica
E
Semiótica

Ao relacionar e interpretar o fruto "maçã" com "sexo" e "pecado", estamos tratando da categoria definida por Peirce como:

A

Quarteiridade

B

Secundidade

C

Primeiridade

D

Terceiridade

Uma das distinções importantes feitas por Ferdinand de Saussure na elaboração de suas teorias é a entre langue e parole. Analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I - O objeto da linguística, na visão de Saussure, é a langue. Uma vez que, II - Parole refere-se à fala, que é um ato individual, enquanto langue, ou língua, refere-se a um sistema estruturado de comunicação. Assinale a alternativa correta:

A teoria das matrizes de linguagem e pensamento, de Lucia Santaella, organiza e sistematiza as várias e diferentes linguagens. Assinale a alternativa que apresenta corretamente o modo pelo qual isso é realizado.

A

Simbolicidade e sintaxes.

B

Imagens e realidades visuais, como gráficos e sinais de trânsito.

C

Imagens e realidades sonoras como ruídos urbanos.

D

Fundos amorfos e paleta de cores.

E

Iconicidade e signo linguístico.

A afirmação "pois aquilo que procede ou segue o ser ou o desenvolvimento duma coisa é um signo do ser ou o desenvolvimento dessa coisa" está relacionada ao modelo:

A
cartesiano
B
racionalista
C
semiólógico
D
realista
E
triádico