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Podemos afirmar que o modelo triádico dos estoicos foi o mais bem elaborado da Antiguidade, pois distinguiu o signo em três componentes:

A

A anamnéstica (história médica do paciente), a diagnóstica (os sintomas da doença) e a prognóstica (as predições e projeções da doença).

B

Significante (semaínon) e o objeto referido (tygchánon).

C

O nome (noma, nómos), a noção ou a ideia (eîdos, lógos, dianóema) e a coisa (prágma, ousía).

D

Semaínon (o significante), semainómenon ou lékton (a significação) e o tygchánon (o objeto ao qual o signo se refere).

E

O convencional (symbolon), as afecções da alma (phathémata) e o retrato das coisas (prágmata).

Na comunicação visual o ponto é considerado a unidade mais elementar. Normalmente ele é entendido como sendo redondo, mas nem sempre isso é verdade. A rigor ele é singular, concentrado e não tem uma extensão. O olhar costuma ser fortemente atraído pelo ponto, seja na sua manifestação natural ou quando ele é humanamente produzido para esse fim. Na análise estética, qualquer elemento que tenha grande força de atração visual dentre outros elementos da estrutura de um objeto pode ser classificado como ponto.
Leia as alternativas abaixo e assinale aquela que indica a categoria de elementos a qual pertence o ponto, de acordo com a Rota 4:
A
Elementos conceituais
B
Elementos finitos
C
Elementos visuais
D
Elementos representativos
E
Elementos relacionais

O que é um signo num anuncio de propaganda?

A

Entende-se por signo o próprio anúncio em si.

B

Entende-se por signo alguma qualidade de sentimento.

C

Entende-se por signo o fundamento numa Análise de Propaganda.

D

Entende-se por signo algo totalmente ligado ao fundamento, é a mensagem organizada de tal maneira que representa e apresenta o objeto dinâmico no signo.

Segundo Peirce, "A experiência é nossa única mestra". O autor definiu a experiência como resultado cognitivo de nossas vidas e, numa perspectiva filosófica, como algo capaz de semear conceitos que moldam a conduta humana. Peirce falava especificamente dos estudos da:

A
Lógica
B
Idioscopia
C
Estética
D
Fenomenologia
E
Ética

Termo que utilizamos para designar, no campo da Linguística, uma especificidade da língua (técnica, profissional ou científica, por exemplo), e também das pessoas que estão associadas a ele.

A

Termo

B

Léxino

C

Palavra

D

Tecnoleto

E

Frase

Com base no texto e nos estudos da disciplina, assinale a alternativa correta.

A
A segunda tricotomia, trata da relação do signo com o interpretante, e nessa relação a Primeiridade é denominada ícone, a Secundidade é chamada de índice, e a Terceiridade, símbolo.
B
A segunda tricotomia, trata da relação do signo com o objeto, e nessa relação a Primeiridade é denominada legi-signo, a Secundidade é chamada de índice, e a Terceiridade, símbolo.
C
A segunda tricotomia, trata da relação do signo com o objeto, e nessa relação a Primeiridade é denominada ícone, a Secundidade é chamada de índice, e a Terceiridade, símbolo.
D
A segunda tricotomia, trata da relação do signo com o representamen, e nessa relação a Primeiridade é denominada ícone, a Secundidade é chamada de índice, e a Terceiridade, símbolo.
E
A segunda tricotomia, trata da relação do interpretante com o objeto, e nessa relação a Primeiridade é denominada ícone, a Secundidade é chamada de índice, e a Terceiridade, símbolo.

Peirce elaborou algumas trilogias para dar conta do aparato teórico do estudo dos signos. Uma delas é a relação do signo com o seu objeto. Dentro desta teoria, um sinal de fumaça é um exemplo de:

A
Rema
B
Símbolo
C
Ícone
D
Índice
A Semiótica e a Semiologia analisam a comunicação humana e, dessa maneira, são fundamentais dentro da Comunicação Social mas cada uma segue linhas específicas de estudo. Assinale a alternativa que determina a relação correta entre as ciências:
A
Semiótica e Semiologia estudam o mesmo produto portanto são distintas.
B
Semiótica e Semiologia estudam produtos diferentes portanto são antagônicas.
C
Semiótica e Semiologia estudam produtos diferentes portanto são condicionais.
D
Semiótica e Semiologia estudam produtos diferentes portanto são concorrentes.
E
Semiótica e Semiologia estudam o mesmo produto portanto são sinonímias.
Neste paradigma por meio das contribuições da Psicologia, acredita-se que o indivíduo é responsável pela aquisição do conhecimento e é participante no processo de construção do conhecimento. Fala-se do paradigma:
A
tecnicista
B
tradicional
C
da Escola Nova
D
reprodutivista
E
das teorias críticas

A concepção de dimensão semântica em Peirce nos faz recordar as teorizações de Peirce acerca das categorias do signo. Sobre as relações convergentes ou divergentes entre os dois, no tocante ao tema da Semântica, é correto afirmarmos que:

A
Morris encara componentes que Peirce entende como de primeiridade como componentes ligados à dimensão semiótica segunda.
B
o conceito de significado em Peirce e Morris é plenamente convergente.
C
Morris encara componentes que Peirce entende como de terceiridade como componentes ligados à dimensão semiótica segunda que teorizou.
D
o significado em Morris é equivalente restrito da primeiridade de Peirce.
E
o significado segundo Morris é algo concretizado na terceiridade peirceana.