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A partir do Curso de Linguística Geral, de Saussure, surge o estruturalismo, sendo Strauss o responsável por transferir esse modelo da linguística a outras áreas de estudo, começando pela Antropologia. Com isso, algo muito importante se dá na história das investigações científicas.
Sobre essa história, assinale a alternativa:

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Tendo em vista o fragmento de texto dado e os conteúdos do livro-base Semiótica e produção de sentido: comunicação, cultura e arte sobre a teoria da comunicação no que se refere ao conceito de signo, analise as seguintes proposições:

I. A semiótica, calcada no conceito de signo, estabelece relações de significado e sentido de algo durante a existência humana.

II. O signo atua em uma tricotomia, auxiliando o homem na interpretação do mundo.

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É declarado como ser o responsável pela enunciação, alguém a quem devemos atribuir a responsabilidade da sua produção. É a ele que encaminham as marcas de primeira pessoa inclusa no enunciado, descreve Shaffer, Flores e Barbisan (2002). De quem estamos falando?
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As imagens produzidas artesanalmente, como o caso de pinturas, produzidas em séculos anteriores ao contemporâneo, não podem ser reproduzidas ou repetidas diversas vezes. Essas imagens fazem parte do:

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Com relação a esse contexto, associe os elementos, apresentados na Coluna A, às suas respectivas descrições, apresentadas na Coluna B: Coluna A
( 1 ) Sincretismo
( 2 ) Multimodalidade
Coluna B
( ) Os sentidos decorrem das linguagens separadamente, unidos no ato interpretativo.
( ) As diferentes linguagens associam-se de forma uníssona.
( ) Os sentidos surgem a partir de um mesmo processo enunciativo.
Assinale a alternativa que apresenta a associação correta entre as colunas:
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Distinções entre significante e significado, conceito e imagem acústica, langue e parole são pontos chave da obra saussuriana que permitem a compreensão das bases do pensamento do pai do estruturalismo. Sobre as concepções de Saussure, assinale (V) para as afirmativas verdadeiras e (F) para as falsas.

  1. ( ) Saussure faz a distinção entre langue e parole, afirmando que a primeira é o objeto da linguística propriamente dita.
  2. ( ) Saussure entende que a natureza do signo é arbitrária, portanto, não há nada que não a convenção ligando a palavra àquilo que ela representa.
  3. ( ) A imagem acústica projetada na mente do sujeito é o significante.
  4. ( ) Na linguística saussuriana, significado é o conceito, significante é a imagem acústica.
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O termo sentido associado à visão, paladar, tato, olfato e audição, ou seja, nossos cinco sentidos, se refere a uma das maneiras de como percebemos e compreendemos o mundo que nos cerca, em se tratando de aspectos fisiológicos. Esse processo de percepção é base conceitual da:

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Com relação aos gêneros, há alguns conceitos relevantes. Um deles é o de esfera, também chamado de domínio. Os gêneros circulam, prioritariamente, nas esferas relativas a eles, cumprindo diferentes propósitos.
Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:

  • ( ) Como gêneros da esfera jornalística, temos: editoriais, carta do leitor, notícias, reportagens.
  • ( ) Como gêneros da esfera comercial, temos: rótulos, carta comercial, logomarca.
  • ( ) Como gêneros da esfera ficcional, temos: romances, dramas, receitas caseiras, anúncios.
  • ( ) Como gêneros da esfera saúde, temos: receita médica, consulta, bula de remédio.
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A fim de explicar o funcionamento do signo, Morris utiliza o exemplo do signo/produto “mesa”, e chega objetivamente a conclusões a respeito do tema. Acerca da aplicação da sua teoria da tríade no exemplo mencionado, assinale abaixo a alternativa correta.

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Existem vários gêneros textuais, ocorrendo nas mais variadas situações. Nos lugares por onde passamos, seja na escola, no trajeto que fazemos para o trabalho, em casa, nos restaurantes, no shopping, entre outros, deparamo-nos com uma variedade de gêneros.

Assim, podemos dizer que os gêneros estão ligados à vida cotidiana. Referente aos gêneros primários e secundários, analise as sentenças a seguir:

  • I- Os gêneros primários e secundários possuem características diferentes - cada qual com sua própria natureza.
  • II- Os gêneros primários e secundários são quase idênticos - são chamados secundários aqueles que menos são utilizados.
  • III- Os gêneros primários são aqueles relativos ao convívio interpessoal - esses são relativos à vida adulta (mais formais).
  • IV- Os gêneros secundários são aqueles direcionados pela oralidade - vocabulário, construções frasais e informalidade.

Qual(is) sentença(s) está(ão) correta(s)?

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