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As três tricotomias do signo podem ser compreendidas em função da posição lógica dos signos e de sua relação com a primeiridade, com a secundidade e com a terceiridade. Observe o quadro a seguir.
Relação do signo → Consigo mesmo (1ª tricotomia) Com seu objeto (2ª tricotomia) Com seu interpretante (3ª tricotomia)
Primeiridade X Secundidade Y Terceiridade Z
Quadro - Classes de signo
Fonte: Santaella (1983, p. 13).
SANTAELLA, L. O que é semiótica. São Paulo: Brasiliense, 1983. p. 13.
Assinale a alternativa que apresenta as correspondentes de X, Y e Z de acordo com a posição no quadro.
Como filósofo, Peirce:
separou Lógica e Filosofia.
propôs que a Lógica se restringisse ao pensamento.
propôs que a Filosofia se ocupasse apenas da observação.
inseriu na Filosofia o espírito da investigação científica.
A partir das conclusões realizadas pelos estudantes, assinale a alternativa que apresenta, respectivamente, a ordem correta das categorias plásticas:
Três grandes orientações que norteiam o desenvolvimento e o manejo dos ________ técnico-científicos foram identificadas: uma orientação linguístico-terminológica; uma que se volta para o trabalho de tradução; e outra orientação centrada nos propósitos de planificação linguística. Apesar de delimitadas, essas três orientações não são excludentes como seus percursos demonstram. Qual alternativa preenche corretamente o espaço?
Leia o fragmento de texto: “Já um signo linguístico aqui demanda um parâmetro diferente, pois, se você disser Estou em São Paulo ou Estou em casa, na circunstância em que a pessoa sabe onde é a casa, o que é dito é compreendido diretamente”. Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Semiótica e produção de sentido: comunicação, cultura e arte, na frase “Eu estou aqui”, assinale a alternativa que apresenta corretamente quais são os parâmetros adequados para serem usados:
No início do processo de buscarmos o geral a partir de uma análise de aspectos particulares numa logomarca, encontraremos os legi-signos. Os legi-signos dizem respeito ao texto escrito, que é fruto de...
Com relação às três categorias que enquadram os fenômenos da natureza e da cultura, de acordo com Peirce, relacione as colunas:
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
( ) reação humana aos fatos concretos, capacidade de distinguir, de aceitar ou rejeitar as diversas experiências. Estar em relação a algo ou alguém. Compreensão do mundo.
( ) a capacidade humana de contemplar, a visão espontânea, o simples ato de ver os fenômenos. Algo que não é analisável, impressão imediata, livre, original e que precede a toda síntese e diferenciação.
( ) Capacidade de classificar as experiências em categorias. É neste nível que se dá a mediação e o crescimento. Inteligibilidade e interpretação do mundo.
Uma das diferenças entre o pensamento específico de Marx e Engels e as ideias de alguns de seus discípulos reside no entendimento do conceito de psicologia social. Enquanto os alemães asseguravam que a psicologia social seria determinada pela economia e pelo regime sócio-político, Bukharin (1970), por exemplo,
preferiu entender a psicologia social como elemento inconsciente da mente do sujeito.
definiu a psicologia social como uma construção social sem relação com a economia.
considerou a psicologia social como um reflexo direto das relações de classe.
afirmou que a psicologia social é independente da estrutura social.
disse que a psicologia social deve ser estudada apenas em contextos históricos.
Foi considerado o principal pensador da semiótica na perspectiva do Empirismo Inglês, porque definiu os signos como instrumentos de conhecimento e distinguiu-os em duas classes - as ideias e as palavras. Assinale a alternativa que apresenta esse pensador:
Quando Morin afirma que vivemos em uma sociedade "policultural", ele quer dizer que:
As diferentes culturas não coexistem, formam um mundo separado por diferentes regiões culturais.
A cultura deve ser entendida apenas por seu ponto de vista histórico, sendo relacionada às diferentes formas de Belas Artes.
É preciso respeitar as diferentes culturas que existem no mundo, entretanto a distância e com cautela.
Existem distintos sistemas simbólicos culturais, como o nacional e o religioso, que coexistem no interior de uma mesma coletividade.
Apesar de coexistirem, toda a cultura possui seu espaço e sua delimitação específica em um país ou região de origem.