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Considere os versos a seguir: “Mas falta em seu peito um coração Ao me dar a escravidão e um prato de feijão com arroz” Quanto ao termo sublinhado é correto afirmar que se trata de um:

A
pronome pessoal reto em posição de próclise.
B
pronome pessoal oblíquo em posição de ênclise.
C
pronome pessoal reto em posição de mesóclise.
D
pronome pessoal oblíquo em posição de próclise.
E
pronome relativo em posição de ênclise.

Numa perspectiva do combate às desigualdades sociais e regionais, eliminação de preconceitos de origem, raça, gênero, idade e outras formas de discriminação, e ao mesmo tempo proporcionando a igualdade de acesso e a permanência, respeito às especificidades regionais e a diversidade sociocultural e ambiental, articulam-se às políticas educacionais na:

A
Educação escolar indígena, educação escolar quilombola, educação de jovens e adultos, educação musical e ensino religioso.
B
Educação escolar contra turno, educação socioambiental, educação escolar quilombola, educação de jovens e adultos, educação musical e ensino religioso.
C
Educação escolar contra turno, educação socioambiental, educação rural e cooperativismo, educação militar e educação escolar bilíngue.
D
Educação musical, educação em tempo integral, educação semipresencial, programa ciência sem fronteira, educação infantil.
E
Educação escolar indígena, educação escolar quilombola, educação de jovens e adultos, e educação especial.

Qual é o tipo de manutenção que é caracterizada por serviços que demandam ação ou intervenção imediata, a fim de permitir a continuidade do uso dos sistemas, elementos ou componentes das edificações?

A
Coordenada.
B
Rotineira.
C
Imediata.
D
Corretiva.
E
Preventiva.

Um currículo elaborado conforme a tendência emancipadora de educação.

A

Valoriza diferentes áreas de conhecimento, conforme sua importância ou status na sociedade.

B

Prescreve os conteúdos necessários aos alunos

C

Fundamenta-se nos princípios da administração científica de Taylor.

D

Apresenta lógica temporal rígida e inflexível

E

Privilegia os saberes dos alunos como ponto de partida para a seleção de conteúdos.

Quanto à definição de alteridade para a filosofia, assinale a alternativa:
A
Recusa a identificação do ser como identidade e vê um atributo do ser na multiplicidade das ideias, entre as quais existe a relação de alteridade recíproca.
B
Significa as concepções de centralidade da cultura.
C
É sinônimo de identidade.
D
É o estudo do ser humano em sua plenitude, mas não dos fenômenos que o envolvem.

Quando e onde aconteceu a primeira experiência de Educação a Distância?

A
Em 1892: O marco inicial da Educação a Distância aconteceu no Departamento de Extensão da Universidade de Chicago, nos Estados Unidos da América. Foi criada a Divisão de Ensino por Correspondência para preparação de docentes.
B
Em 1856: O marco inicial da Educação a Distância aconteceu em Berlim. A Sociedade de Línguas Modernas patrocinou os professores Charles Toussaine e Gustav Laugenschied para ensinarem francês por correspondência.
C
Em 1840: O marco inicial da Educação a Distância aconteceu na Faculdade Sir Isaac Pitman, no Reino Unido. Foi inaugurada a primeira escola por correspondência.
D
Em 1728: O marco inicial da Educação a Distância aconteceu em Boston, pela Gazeta de Boston, onde o Prof. Caleb Philipps, de Short Hand, ofereceu material para ensino e tutoria por correspondência.
E
Em 1728: O marco inicial da Educação a Distância aconteceu na Suécia. Foi inaugurado o Instituto Líder Hermondes, que possibilitou mais de 150.000 pessoas a realizarem cursos através da Educação a Distância.
O uso de evidências na formulação, implementação, monitoramento e avaliação das políticas de saúde tem como vantagem:
A
Não precisar considerar a opinião da população, o clima político e os valores culturais vigentes. A evidência científica tem respaldo e é soberana.
B
Melhorar a aplicação de recursos e permitir maior alcance de efetividade na promoção da saúde, prevenção de doenças e atenção à saúde.
C
Encontrar as decisões prontas, já identificadas pelos estudos científicos, bastando apenas a sua adaptação regional para implementá-las.
D
A garantia do sucesso das ações implementadas, pois com estudos que comprovem as melhores opções, não há chance de erro na decisão.
Gozam de autonomia didático-pedagógica, administrativa e de gestão financeira e patrimonial, e obedecerão aos princípios de indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão. A quem estamos nos referindo?
A
Escolas.
B
ONGs.
C
Centros de Educação Infantil.
D
Universidades.

O conceito de Mais-Valia para Marx, representava:

A
Marx entendia que o valor de um bem é determinado pela quantidade de trabalho socialmente necessário para sua produção
B
O regime socialista que propunha era superior ao capitalismo
C
Os trabalhadores não recebem o valor correspondente a seu trabalho, mas só o necessário para sua sobrevivência.
D
No regime comunista seria é sempre maior a diferença entre o valor incorporado a um bem e a remuneração do trabalho que foi necessário para sua produção
E
Marx acreditava que o Capitalismo seria substituído pela Ditadura do Proletariado (governo comandado por trabalhadores) e, posteriormente, pelo Socialismo

Qual é a teoria que relaciona a transmissão de doenças ao "ar ruim" ou ar putrificado?

A
Era Bacteriológica
B
Idade Média
C
Renascimento
D
Iluminismo