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Embora se tenha reconhecido grande avanço na promoção da igualdade, quando foi aprovada a Declaração Universal dos Direitos Humanos, observou-se, na sequencia, que a promoção da igualdade não se dá na negação da diferença. As diferenças devem ser respeitadas e protegidas, para que se promova a verdadeira igualdade de direitos. Certos públicos são considerados mais vulneráveis e precisam de maior investimento e apoio para que alcancem o mesmo patamar de igualdade dos demais. Assinale, a seguir, a alternativa que apresenta corretamente a terminologia que define o princípio em que se considera o maior investimento de recursos e proteções para os grupos mais vulneráveis, de modo que usufruam igualmente dos mesmos direitos que os demais:

A
igualdade
B
solidariedade
C
democracia
D
equidade
E
fraternidade

Políticas Públicas são ações que envolvem diversos segmentos da sociedade e auxiliam na qualidade de vida da população e aplicada pelos governantes.

A
F - V - V - F.
B
F - V - F - V.
C
F - V - F - F.
D
V - V - F - F.

Uma sociedade salarial, entretanto, é uma sociedade na qual a maioria dos sujeitos sociais tem sua inserção social relacionada ao lugar que ocupam no salariado, ou seja, não somente sua renda, mas também seu status, sua proteção e sua identidade. Diante disso pode-se dizer que:

A
A sociedade salarial inventou um novo tipo de seguridade diretamente ligada ao trabalho e não somente à propriedade e ao patrimônio.
B
A sociedade salarial inventou um novo tipo de seguridade ligada somente ao patrimônio.
C
O trabalho na sociedade salarial é uma sociedade em que os indivíduos não têm direitos e nem garantias.
D
A sociedade salarial criou um novo tipo de seguridade diretamente ligada somente ao status do trabalhador.

Considere as frases abaixo:

  1. Em casa, ela nunca estava sozinha.
  2. Apesar de tudo, acredito em suas palavras.
  3. Compramos os presentes das crianças hoje.
  4. As estudantes pareciam entusiasmadas.

Marque a alternativa CORRETA. Os termos destacados em cada frase são, respectivamente:

A
substantivo, complemento nominal, verbo transitivo direto, adjetivo.
B
vocativo, objeto indireto, verbo transitivo, complemento nominal.
C
sujeito, objeto direto, verbo transitivo indireto, predicado nominal.
D
sujeito, objeto indireto, verbo transitivo direto, predicado nominal.
E
sujeito, objeto indireto, verbo intransitivo, predicado verbal.

Na verdade, a campanha pelas Diretas Já foi o maior movimento cívico-popular da história republicana do Brasil. Assinale assertiva ERRADA com relação o movimento social intitulado 'Diretas Já!'.

A

Reuniu todos os partidos políticos em torno da aprovação de emenda constitucional que reintroduzia o voto direto para presidente.

B

As Diretas Já objetivavam a volta das eleições presidenciais diretas. Um espantoso movimento de massas que ganhou as ruas e, ainda que não tenha atingido seu objetivo naquele momento, explicitou o esgotamento do regime militar.

C

Tentava garantir que o primeiro presidente pós-regime militar fosse escolhido, em 1985, pelo colégio eleitoral.

D

A campanha das 'Diretas Já' mobilizou milhões de brasileiros e reuniu os partidos políticos de oposição, sindicatos e entidades civis.

Para Merhy (2002), a superação do modelo médico hegemônico neoliberal implica no gerenciamento das organizações de saúde de modo mais coletivo, sendo assim, deve-se gerenciar o ordenamento organizacional:

A

Com ações em saúde voltadas para uma lógica usuário-centrada.

B

Com base em intervenções tecnológicas em saúde exclusivamente nas necessidades individuais.

C

Com a construção no cotidiano de vínculo técnico entre trabalhadores e usuários.

D

Pensando no trabalhador de saúde como coadjuvante nesse processo.

Ele é o principal responsável pelo desenvolvimento pessoal de cada aluno, dando suporte a sua formação como cidadão, à reflexão sobre valores morais e éticos e à resolução de conflitos. Ao lado do professor, esse profissional zela pelo processo de aprendizagem e formação dos estudantes por meio do auxílio ao docente na compreensão dos comportamentos das crianças.

De quem estamos falando?

A
Psicopedagogo.
B
Pedagogo.
C
Orientador educacional.
D
Diretor Escolar.

Em relação aos estudos pertinentes à história da evolução dos direitos das crianças e dos adolescentes, é correto afirmar:

A
Cabe à família o cuidado com as crianças e os adolescentes.
B
É dever da escola, exclusivamente dos professores, cuidar das crianças e dos adolescentes.
C
Compete a todas as pessoas próximas, familiares, comunidade, enfim a sociedade como um todo cuidar das crianças e dos adolescentes.
D
Apenas a família e aqueles que esta designar podem interferir no trato com crianças e adolescentes.
Assinale a alternativa que preencha correta e respectivamente as lacunas.
Muito ______, escreveu ela. Seguem ______ os recibos das faturas pagas, mas alertamos que ainda são ______ vários pagamentos para finalizar a compra. Seguem também ______ as faturas para os próximos acertos.
A
obrigado / anexo / necessários / inclusos.
B
obrigada / anexos / necessário / incluso.
C
obrigado / anexo / necessário / incluso.
D
obrigada / anexos / necessários / inclusas.

Leia o texto a seguir. As cartas resultantes de Conferências Internacionais sobre Saúde são importantes, pois firmam compromissos governamentais para mudanças no quadro sanitário dos países. A Carta de Ottawa, por exemplo, aponta para além dos cuidados de saúde com a adoção de políticas públicas saudáveis nos setores que não estão diretamente ligados à saúde. A Declaração de Adelaide, destaca a intersetorialidade como a estratégia fundamental para a construção de políticas públicas saudáveis. Essas políticas são trabalhadas por meio de quatro áreas imediatas: apoio à saúde da mulher, alimentação e nutrição, tabaco e álcool e a criação de ambientes favoráveis. Qual política brasileira foi muito influenciada por essas cartas na sua formulação e surgiu em virtude da impossibilidade de o setor sanitário responder sozinho ao enfrentamento dos determinantes e condicionantes da saúde?

A
Política Nacional de Humanização da Atenção e Gestão do SUS.
B
Política Nacional de Promoção da Saúde.
C
Política Nacional de Alimentação e Nutrição.
D
Política Nacional de Atenção Básica.