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Sobre as Regiões de Saúde, estabelecidas pelo Decreto 7.508 de 2011 é correto afirmar que:
Entendida como superação de desigualdades que, em determinado contexto histórico e social, são evitáveis e consideradas injustas, implicando que necessidades diferenciadas da população sejam atendidas por meio de ações governamentais também diferenciadas. O texto acima refere-se a:
A proposta de construção de um único sistema de saúde foi desenvolvida no âmbito de um amplo movimento político pela reforma do setor saúde, identificado como movimento sanitário. O movimento sanitário atravessou os anos 70 e 80, formado por uma frente de oposição e crítica ao padrão centralizado, fragmentado e desigual de intervenção estatal no campo sanitário, que reuniu profissionais de saúde com atuação nas áreas de pesquisa, formação de recursos humanos, serviços e formulação de políticas, partidos políticos progressistas, movimentos populares pela saúde, movimento sindical, movimento municipalista. A ideia de criação de um sistema único de saúde, assim denominado, foi sendo construída por este amplo movimento político, com o propósito de reorganizar a ação do Estado no território nacional, visando assegurar:
O PPP é uma ferramenta de planejamento escolar que auxilia o gestor na condução e organização da escola. Essas ações perpassam:
a idealização, o desenvolvimento e culmina com a avaliação que, deve pautar-se em análises e interpretações confiáveis.
a idealização e não culmina com a avaliação que, deve pautar-se em análises e interpretações confiáveis.
a idealização, o desenvolvimento e culmina com a avaliação que, deve pautar-se em análises e interpretações pessoais.
a aceleração, o desenvolvimento e culmina com a avaliação que, deve pautar-se em análises e interpretações confiáveis.
O direito à liberdade de ensino no Brasil garante que as instituições educacionais possam adotar qualquer método de ensino, independentemente de critérios estabelecidos pela legislação.
Considerando a tabela do Diagrama de Rede de um determinado projeto com o sequenciamento de suas atividades apontando como são as atividades predecessoras, seu início mais cedo da atividade, seu início mais tarde da atividade e o tempo de duração de cada atividade, analise as afirmativas abaixo:
Qual é o objetivo da educação profissional?
Proporcionar uma formação básica geral, sem foco em uma profissão específica.
Formar apenas indivíduos para profissões em indústrias de alto nível, como engenharia aeroespacial.
Formar indivíduos para qualquer tipo de profissão, como eletricista, mecânico, engenheiro, etc.
Formar apenas indivíduos para profissões acadêmicas, como professores e pesquisadores.