Questões
Pratique com questões de diversas disciplinas e universidades
8.679 questões encontradas(exibindo 10)
A equipe escolar deverá elaborar as ações que favorecerão o desenvolvimento do plano para que os objetivos propostos sejam alcançados. O que NÃO deve fazer parte das ações da equipe, visto que pode dificultar os objetivos que se pretende alcançar?
Marco doutrinal
Marco operativo
Marco universal
Marco situacional
Marco referencial
A legislação atual permite que isto ocorra, mas, desde que:
os critérios de aceitabilidade de preços sejam definidos em relação ao preços unitários e de cada uma das etapas previstas no cronograma físico-financeiro, no regime de empreitada por preço unitário.
o preço da proposta do licitante vencedor e o de cada uma das etapas previstas no cronograma físico-financeiro do contrato fiquem iguais ou abaixo dos preços de referência da administração pública, no regime de empreitada por preço unitário.
os critérios de aceitabilidade de preços sejam definidos em relação ao preços unitários e de cada uma das etapas previstas no cronograma físico-financeiro, no regime de empreitada por preço global.
a minuta de contrato, a constar no Edital, estabeleça que o cronograma físico-financeiro tenha a especificação física completa das etapas necessárias à medição, ao monitoramento e ao controle das obras.
o preço da proposta do licitante vencedor e o de cada uma das etapas previstas no cronograma físico-financeiro da proposta da empresa contratada fiquem iguais ou abaixo dos preços de referência da Administração Pública, no regime de empreitada por preço global.
A valorização da dimensão subjetiva e social em todas as práticas de atenção e gestão, a relevância do vínculo, acolhimento e responsabilização e o destaque ao cuidado centrado na pessoa exemplificam a intrínseca relação entre a PNH, a PNAB 2011 e a PNAB 2017.
A classe trabalhadora brasileira e o movimento operário constituíram-se de 1889 a 1930. Portanto, o trabalho assalariado e as organizações coletivas de trabalhadores brasileiros datam da segunda metade do século XIX.
Em 1907, data-se a criação da primeira legislação brasileira (decreto) que define o que?
O Brasil passa do período colonial, ou monárquico, no qual a mão de obra era majoritariamente escrava, para o período republicano, no qual a mão de obra deixa de ser escrava, mas mantém inúmeros problemas sociais. Analisando a citação, bem como a questão da passagem da mão de obra escrava para a mão de obra assalariada no Brasil, assinale a alternativa que melhor exprime esta relação.
Sobre a(s) finalidade(s) das cooperativas, marque a opção correta:
A escola realiza muitos tipos diferentes de planejamentos e planos.
Leia o trecho abaixo e identifique a qual planejamento ou plano ele está se referindo: É aquele que envolve o próprio perfil de uma empresa ou instituição, suas metas de longo prazo e o conjunto dos seus membros.
Leia os períodos abaixo e assinale a alternativa incorreta.
O propósito do planejamento pode ser definido como o desenvolvimento de processos, técnicas e atitudes administrativas, as quais proporcionam uma situação viável de avaliar as implicações futuras de decisões presentes;
O exercício sistemático do planejamento tende a aumentar a incerteza envolvida no processo decisório e, consequentemente, provocar o diminuição de probabilidade de alcances de objetivos, desafios e metas estabelecidas;
O planejamento é o estabelecimento de um estado futuro desejável e um delineamento dos meios efetivos de torná-lo realidade;
A atividade de planejamento é complexa em decorrência de sua própria natureza, qual seja, a de um processo contínuo de pensamento sobre o futuro, desenvolvido mediante a determinação de estados futuros desejados e a avaliação de cursos de ação alternativos a serem seguidos para que tais estados sejam alcançados, sendo que tudo isso implica em um processo decisório permanente e de qualidade, acionado dentro de um contexto ambiental – externo – e não controlável – interdependente e mutável;
O planejamento é um processo contínuo que envolve um conjunto complexo de decisões inter-relacionadas que podem ser separadas de formas diferentes.