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Qual é a sequência correta das etapas da educação no Brasil?

A
Educação infantil, ensino fundamental, ensino médio e ensino superior.
B
Ensino fundamental, educação infantil, ensino médio e ensino superior.
C
Educação infantil, ensino fundamental, ensino médio.
D
Ensino fundamental, ensino médio, educação infantil e ensino superior.
E
Educação infantil, ensino fundamental, ensino médio e educação superior.
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Sobre Base Nacional Comum Curricular – BNCC, assinale a alternativa correta.

A

A BNCC foi elaborada com base nas Diretrizes Curriculares – DCNs e no Conselho Nacional de Educação - CNE.

B

BNCC é um documento norteador para a elaboração dos currículos da educação superior, tanto para as instituições públicas quanto para as instituições privadas de toda a região norte e nordeste.

C

A BNCC foi elaborada com base no Plano Nacional de Educação – PNE e nos Parâmetros Curriculares Nacionais – PCNs.

D

BNCC é um documento norteador para a elaboração dos currículos da educação básica, tanto para as instituições públicas quanto para as instituições privadas de todo o território nacional.

E

A partir da regulamentação da BNCC e com os currículos em prática, todas as instituições educacionais privadas poderão desenvolver as mesmas competências e conteúdos básicos nos processos de ensino e aprendizagem, garantindo o desenvolvimento pleno de seus alunos e contribuindo para a promoção da igualdade no sistema educacional.

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Qual é a regra para o ajuste salarial dos profissionais do magistério, de acordo com a Lei citada?

A
A atualização salarial do profissional do magistério ocorrerá de acordo com o plano de carreira.
B
A atualização salarial do profissional do magistério ocorrerá conforme combinado com as instituições educacionais.
C
A atualização salarial do profissional do magistério ocorrerá semestralmente.
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Para que a inclusão efetivamente aconteça, é necessário que haja uma alteração. O que precisa ser alterado?

A
Os currículos.
B
Forma de atuar.
C
A formação.
D
Conteúdos.
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Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Sistemas de ensino: legislação e política educacional para a educação básica sobre o financiamento da educação, assinale a alternativa correta:

A
O financiamento da educação é um importante fator a ser considerado no processo de elaboração da legislação e das políticas públicas e na melhoria do ensino.
B
O financiamento da educação sempre esteve presente na história da educação brasileira desde o Império.
C
Os recursos destinados ao financiamento da educação foram sempre suficientes para promover uma educação de qualidade.
D
É fundamental para a ampliação do acesso e da melhoria da qualidade de ensino das escolas regulares e de características privadas.
E
A vinculação orçamentária de recursos financeiros, sempre foram suficientes para promover uma educação que atendesse a toda a demanda quantitativa.
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Após a independência brasileira, com a lei de 1827, instituiu-se as escolas públicas, conforme o texto legal: 'Manda criar escolas de primeiras letras em todas as cidades, vilas e lugares mais populosos do Império' (BRASIL, 1827). Com a fundação das escolas, os supervisores educacionais que existiam como 'prefeitos' na educação foram mantidos? Por quê?

A

Sim, nessa mesma época foi lançado um decreto que instituía o cargo de supervisor nas recém-criadas escolas brasileiras, com a responsabilidade de garantir a unificação da metodologia de ensino.

B

Não, a figura de um supervisor para garantir a qualidade da educação foi suprimida pela ausência tanto de legislação quanto do profissional nas escolas.

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Na estrutura pedagógica, encontramos vários atores: o supervisor, o orientador e o professor. Todos possuem suas funções neste processo de ensino-aprendizagem, mas cabe ao professor uma função primordial. Qual é essa função?
A
Elaborar propostas sem reflexão quanto à clientela.
B
Manter as práticas pedagógicas sem articulação.
C
Priorizar o elemento prova e o sistema numérico.
D
Articular o processo de ensino-aprendizagem.
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De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais para a educação infantil, o currículo da educação infantil deve contemplar o conjunto de práticas que buscam articular as experiências e os saberes das crianças com os conhecimentos que fazem parte do patrimônio cultural, artístico, ambiental, científico e tecnológico, de modo a promover o desenvolvimento integral de crianças de 0 a 5 anos de idade (BRASIL, 2010). Com relação ao planejamento na educação infantil, é correto afirmar que:
A
o planejamento é um trabalho que exige organização, comprometimento, dinamismo e capacidade de observação.
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Com a posse de Fernando Henrique Cardoso em 1995, foi apresentado o Plano Nacional de Educação “como continuidade do Plano Decenal de 1993 (art. 87, § 1°, da Lei n° 9.394/1996)” (LIBÂNEO; OLIVEIRA; TOSCHI, 2012, p. 179). Este plano foi elaborado por qual instituição?

A
Pelo Instituto Nacional de Estudos Paulo Freire, tendo alguns interlocutores.
B
Pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (Inep), tendo diversos interlocutores.
C
Pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (Inep), tendo somente alguns interlocutores.
D
Pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (Inep), tendo todos os professores como interlocutores.
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Qual é a forma de ensino ofertada no Ensino Fundamental?

A

Ele é presencial, ou a distância a escolha do aluno.

B

Ele é presencial e a distância, utilizado os recursos tecnológicos que cada escola tem a oferecer.

C

Ele é obrigatoriamente presencial.

D

Ele é presencial, sendo o ensino a distância, utilizado como complementação da aprendizagem ou em situações emergenciais.

E

Ele é a distância, utilizado como complementação da aprendizagem ou em situações emergenciais.

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