Questões

Pratique com questões de diversas disciplinas e universidades

3.815 questões encontradas(exibindo 8)

Página 20 de 382
O mito da imparcialidade da imprensa cai por terra diante da constatação de que:
A
Signos são elementos completos e produtores de sentido único.
B
Todo signo corresponde exatamente à realidade.
C
Todo signo é uma referência parcial daquilo que ele representa.
D
Signo e objeto são equivalentes, similares e indistintos.
E
Todo signo é uma cópia perfeita do real.

Sobre o ato comunicativo, assinale a alternativa correta:

A
Todas são incorretas.
B
Quando uma pessoa se comunica mal, ou seja, não se expressa de forma adequada e não consegue atingir os objetivos propostos para o ato comunicativo, não há solução.
C
O processo de comunicação apenas pode ser considerado completo com a resposta do receptor ao emissor de que entendeu o que foi dito.
D
Feedback é a ação de dar retorno sobre algum comportamento ou ação inadequada de uma pessoa. Ele deve ser feito sempre na frente de outros colegas e de forma a ressaltar os problemas de caráter da pessoa.
E
A comunicação pode ser efetuada de forma verbal e não-verbal. Mas a verbal é sempre mais eficiente.

No tocante à aplicação das teorias de Morris no Design, geralmente os produtos sígnicos que vêm à nossa mente são aqueles captados pela nossa visão. A respeito disso, é correto afirmarmos que são todos componentes sintáticos:

A

linhas, traços, texturas, conceitos, ideias.

B

detalhes configuracionais, técnicos, estéticos, implicância.

C

traços superficiais, detalhamento técnico, volumes, texturas, implicação.

D

projeto, venda, contexto, traços composicionais.

E

cores, texturas, linhas, detalhes de estampa, desenhos, ideias, teorias.

Refletindo sobre a ideia de Arte e sua trajetória, analise as sentenças a seguir: I- As primeiras manifestações artísticas das quais se tem registro ocorreram na pré-história, cujo início foi há cerca de 2,5 ext{ milhões (a.C)}, nos períodos Paleolítico, Mesolítico e Neolítico. II- Na Idade Antiga, foco da arte estava na religião. Os variados estilos artísticos ressaltaram Jesus Cristo, os santos e os anjos, sempre enaltecendo a Igreja e a fé. III- Na Idade Moderna, ocorreu a ruptura com as artes ligadas à religião, surgindo importantes movimentos como O Renascimento. Assinale a alternativa CORRETA:
A
Somente a sentença está correta.
B
As sentenças II e III estão corretas.
C
As sentenças I e III estão corretas.
D
As sentenças I, II e III estão corretas.

Os signos na teoria de Charles Sanders Peirce, se estruturam a partir da lógica, e por isso podem ser compreendidos em categorias e classificações. O signo é uma coisa que representa outra coisa para alguém. Os signos fazem parte da nossa vida cotidiana, pode ser uma cena de um filme, uma fotografia, uma página de jornal, um anúncio publicitário. Tudo que nos cerca pode ser entendido como signos, e o nosso trabalho é interpretá-los. A teoria de Peirce busca compreender os signos e o processo de semiose a partir de uma lógica triádica.

Assinale Verdadeiro (V) ou Falso (F):

  • ( ) Peirce explica o processo de assimilação do signo, ou seja a experiência de compreender o sentido das coisas, a partir de três categorias sucessivas: Primeiridade, Secundidade e Terceiridade.
  • ( ) A secundidade é a imagem acústica ao qual o objeto se refere.
  • ( ) A Primeiridade é a percepção relativa às propriedades de um fenômeno que podem ser descritas por características simples, que não derivam de outras. É sempre a percepção (algo abstrato, rápido.
  • ( ) Os objetos ganham os seus significados na Terceiridade a partir dessa relação esses significados são definitivamente atrelados aos objetos.
  • ( ) As relações de Primeiridade, Secundidade e Terceiridade do signo se estabelecem em três tricotomias: do signo em relação a si mesmo, do signo em relação ao objeto e do signo em relação ao interpretante.
A
F-V-V-V-F
B
V-V-V-V-V
C
V-F-F-V-V
D
V-F-V-F-V
E
F-F-F-F-F

Com base no simbolo, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:

( ) Um objeto representa alguma coisa como

( ) A ideia do simbolo peirciana, é muito parecida com a ideia de signo linguístico de Saussure

( ) O simbolo mantém relação de analogia com aquilo que

( ) O representa a partir de uma associação de

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

A
F-F-V-V
B
F-V-V-V
C
V-V-F-V
D
V-V-V-F
Após o desenvolvimento das tricotomias em relação às categorias fenomenológicas e suas divisões em função da posições lógicas referentes ao signo em si, seu objeto e seu interpretante, Peirce identificou dez classes de signo. Observe as asserções abaixo e a relação entre elas.
I. As dez classes de signo advêm da combinação de características das três tricotomias, sendo,
II. a primeira, referente ao signo em si; a segunda, a seu objeto; e a terceira, ao seu interpretante.
Agora, assinale a alternativa correta.
A
Somente a asserção I está correta.
B
As duas asserções estão corretas, mas não há correlação entre elas.
C
As duas asserções estão corretas, e a II complementa a I.
D
As asserções I e II estão incorretas.
E
Somente a asserção II está correta.

Sobre o conceito de gêneros, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:

( ) Os gêneros bibliografia, prova de vestibular, epígrafe, exames orais, seminários de iniciantes geralmente circulam no domínio instrucional.

( ) Os gêneros exposições, aconselhamentos, conferências, boletim do tempo, anúncios fúnebres, ordem do dia geralmente circulam no domínio científico.

( ) Os gêneros controle de venda, bilhete de ônibus, carta de representação, atestado de qualidade geralmente circulam no domínio comercial.

( ) Os gêneros piadas, jogos, fofocas, adivinhas, jogos teatrais, história em quadrinhos geralmente circulam no domínio lazer.

A
V - F - V - V.
B
F - V - V - F.
C
V - F - F - V.
D
F - V - F - V.