Questões

Pratique com questões de diversas disciplinas e universidades

3.815 questões encontradas(exibindo 6)

Página 25 de 382

Tendo em vista essas diferentes denominações, preencha as lacunas do trecho seguinte corretamente: O ____________ é um conceito trabalhado no quadro teórico da ____________, que vê no texto as explicações para os sentidos que ele produz, trabalhando, portanto, com as noções de unidade e integração. Sob essa ótica, os ____________ são aqueles em que as diferentes linguagens associam-se de forma uníssona, fazendo com que os sentidos surjam a partir de um mesmo processo enunciativo. Já o conceito de ____________ associa-se à teoria da ____________, que está ancorada nas funções sociais da linguagem e vê a significação como um processo também social. Nessa perspectiva, os sentidos decorrem das linguagens separadamente, e são unidos no ato interpretativo, na leitura dos ____________.

A
sincretismo/ Semiótica Greimasiana/ textos multimodais/ multimodalidade/ Semiótica Social/ textos sincréticos.
B
textos sincréticos/ Semiótica Social/ multimodalidade/ textos multimodais/ Semiótica Greimasiana/ sincretismo.
C
multimodalidade/ Semiótica Social/ textos multimodais/ sincretismo/ Semiótica Greimasiana/ textos sincréticos.
D
sincretismo/ multimodalidade/ textos multimodais/ Semiótica Greimasiana/ Semiótica Social/ textos sincréticos.
E
sincretismo/Semiótica Greimasiana/ textos sincréticos/ multimodalidade/ Semiótica Social/ textos multimodais.

Desde a Antiguidade grega, a humanidade ocidental se bate em torno do valor e do poder que as palavras, representações gráficas e objetos têm de estabelecer um sentido para as coisas e para os seres. A partir dessa afirmação, assinale a alternativa:

A

A ciência semiótica serve para o homem entender a comunicação humana, pois seu objeto é o estudo da informação transmitida que deve chegar ao receptor sem qualquer interferência.

B

A ciência semiótica nasce da tradição estruturalista da escola europeia e do pensamento fenomenológico da escola norte-americana.

C

O discurso das mensagens comunicacionais é o principal alvo de interesse da semiótica, pois é através dele que os sentidos se formam.

D

Charles Sanders Peirce é um dos fundadores da ciência semiótica ao lado de Reland Barthes. Sua principal contribuição foi explicar a origem dos signos não verbais.

E

Embora a palavra semiótica exista desde a Antiguidade, os estudos científicos começam com Roland Barthes quando propôs o modelo de comunicação baseado no emissor, receptor, canal e mensagem.

Para discutir as linguagens verbal e visual e seus significados, é preciso conhecer a ciência Semiótica, uma vez que:

A
I e II.
B
II e III.
C
I e III.
D
I e II e III.

Ao realizar os estudos da área de Letras/Linguagem, precisamos nos aprofundar em conceitos para, então, poder ampliar as possibilidades da prática. Sobre o exposto, assinale a alternativa:

A
As imagens podem servir à captura do desejo - esse é o objetivo da ciência, capturar o desejo.
B
As imagens servem de intimidação, retaliação: deixando as pessoas afastadas, como em uma propaganda, por exemplo.
C
As imagens podem ser utilizadas para aguçar a sensibilidade visual. Nesse sentido, as artes ganham destaque.
D
As imagens podem ser utilizadas por seu valor documental: em outras palavras, uma forma de expressão artística.

Uma fotografia ou uma caricatura de uma atriz são semelhantes aos objetos que substituem. Portanto são:

A
Símbolos da atriz
B
Percepções da atriz
C
Referências da atriz
D
Ícones da atriz
E
Índices da atriz

Atualmente é possível encontrar infografias em publicações impressas e digitais. Assinale a opção que melhor apresenta o conceito do que é um infográfico jornalístico.

A
Ilustrações que representam o acontecido e que aparecem em forma de gráficos, quadros e tabelas combinados com fotografia e que têm como função dinamizar a página do impresso.
B
Elementos informacionais híbridos que aparecem nas páginas de publicações jornalísticas para tornar o conteúdo da matéria mais interessante visualmente, mas que dependem do texto verbal para fazer sentido enquanto conteúdo.
C
Forma de texto jornalístico multimodal criado a partir da utilização de diversas formas de representação visual com objetivo de explicar aspectos técnicos em matérias relacionadas com ciência e saúde.
D
Sistema de informação híbrido e multimodal que congrega ao mesmo tempo textos verbais, imagens e diagramas (linguagem verbal e não verbal) numa relação em que se complementam mutuamente e se configura como uma fonte autônoma de informação.
E
Matérias jornalísticas especiais criadas a partir de elementos verbais e não verbais para dar forma ao conteúdo jornalístico, caracterizando-se como componentes decorativos e de entretenimento do leitor.