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Na teoria do Estado de Locke, há uma separação entre os poderes Executivo, Legislativo e Federativo, e essa proposição está vinculada diretamente ao combate do poder absolutista. Leia o trecho de “Dois tratados sobre o governo” a seguir: “Uma vez que o grande objetivo do ingresso dos homens em sociedade é a fruição da propriedade em paz e segurança, e que o grande instrumento e meio disto são as leis estabelecidas nessa sociedade, a primeira lei positiva e fundamental de todas as comunidades consiste em estabelecer o Poder Legislativo enquanto primeira lei natural fundamental, que deve reger até mesmo o Poder Legislativo. Ela é, em si mesma, a preservação da sociedade e — até o ponto em que seja compatível com o bem público — de qualquer pessoa que faça parte dela. Esse Poder Legislativo não é somente o poder supremo da comunidade, mas sagrado e inalterável nas mãos em que a comunidade uma vez o tenha colocado.” Se a separação entre os poderes é uma medida para frear o poder absolutista dos reis, podemos afirmar que, para Locke, a supremacia do Poder Legislativo se relaciona:
A
ao descrédito nas leis, que necessitavam de um órgão que não somente as elaborasse, mas também averiguasse sua aplicação e desenvolvesse ações concretas de efetivação dos direitos.
B
ao descrédito nas leis e também à necessidade de um poder centralizado e forte, sob comando do rei e de sua corte, sem a interferência das demais instituições.
C
à importância que conferia às leis e à conjuntura inglesa do final do século XVII, com as ações do parlamento durante a Revolução Gloriosa.
D
à importância que conferia às leis e ao fortalecimento da monarquia absoluta após os eventos das revoluções inglesas ao longo do século XVII.
E
à importância que conferia às leis, elaboradas ainda no estado de natureza, que necessitavam do Legislativo apenas para materializá-las.
Considerando o fragmento anterior, podemos dizer que Thomas Hobbes, pensador inglês do séc.XVII, defende a noção de que
A
apenas um Estado democrático, surgido de um ato de liberdade dos cidadãos, teria legitimidade para criar leis e zelar pela segurança e demais necessidades sociais.
B
o Estado resulta do desejo dos indivíduos de garantir a propriedade privada, para deixar de ter uma condição mísera e participar ativamente do pacto social.
C
o homem é naturalmente bom, mas a vida social o corrompe, fazendo com que passe a querer dominar a liberdade dos outros; o nascimento do Estado é diretamente responsável por essa corrupção.
D
os homens são naturalmente inaptos para a vida social, a menos que constituam uma autoridade à qual entreguem sua liberdade em troca de segurança.
E
certos indivíduos, extraordinariamente, quando apaixonados, amam dominar os outros e é preciso forçá -los, através do castigo, a manter o respeito; essa seria a função do Estado.

Historicamente, o __________ tornou-se objeto central do pensamento político no renascimento, antes disso, ele já era discutido na obra política dos autores clássicos.

A
poder
B
renascer
C
pensar
D
saber

Qual era o objetivo principal da união de homens na sociedade civil segundo Locke?

A

Garantir a liberdade total.

B

Proteger o direito de propriedade.

C

Estabelecer um governo absolutista.

D

Promover a igualdade entre os cidadãos.

Escolha a alternativa que preenche as lacunas abaixo:

________________ são poderes da ______________, independentes e harmônicos entre si, o __________, o ________ e o __________. Cada um deles exerce uma função principal, que é sua função típica, além de outras, chamadas funções atípicas.

A
Divisão Funcional do poder, União, Legislativo, Executivo, Judiciário.
B
Divisão territorial do poder, Federação, Legislativo, Executivo, Judiciário.
C
Divisão territorial do poder, União, Legislativo, Executivo, Judiciário.
D
Divisão Funcional do poder, Federação, Legislativo, Executivo, Judiciário.

A sociedade é a formação de um Estado composto por importantes elementos. São eles:

A

Valor social, finalidade, poder de justiça.

B

Finalidade, manifestações de conjuntos ordenadas e poder social.

C

Valor social, poder social e moral.

D

Finalidade, vontade e coação.

E

Manifestação desordenadas, poder social e finalidade.

Qual das alternativas abaixo representa a melhor prática ao elaborar um orçamento pessoal mensal?

A

Incluir despesas variáveis, como entretenimento, mas não considerar gastos fixos como aluguel.

B

Destinar 50% da renda para despesas essenciais, 30% para desejos pessoais e 20% para poupança e investimentos.

C

Ignorar gastos pequenos, pois são irrelevantes para o orçamento total.

D

Fazer o orçamento apenas uma vez por ano, pois as despesas não mudam.

A política foi, inicialmente, a arte de impedir as pessoas de se ocuparem do que lhes diz respeito. Posteriormente, passou a ser a arte de compelir as pessoas a decidirem sobre aquilo de que nada entendem. VALÉRY, P. Cadernos. Apud BENEVIDES, M. V. M. A cidadania ativa. São Paulo: Ática, 1996. Nessa definição o autor entende que a história da política está dividida em dois momentos principais: um primeiro, marcado pelo autoritarismo excludente, e um segundo, caracterizado por uma democracia incompleta.

Considerando o texto, qual é o elemento comum a esses dois momentos da história política?

A
A distribuição equilibrada do poder.
B
O impedimento da participação popular.
C
O controle das decisões por uma minoria.
D
A valorização das opiniões mais competentes.
E
A sistematização dos processos decisórios.

Montesquieu apresenta seu conceito de lei no início de sua obra fundamental. Definindo lei como 'relações necessárias que derivam da natureza das coisas', Montesquieu estabelece uma ponte com as ciências empíricas, e particularmente com a física newtoniana. Isso significa que para Montesquieu:

A
Não é possível encontrar uniformidades e constâncias nas relações entre os corpos físicos.
B
Somente é possível encontrar uniformidades e constâncias nas relações entre os corpos físicos e não nos comportamentos e nas formas de organizar os homens.
C
Não é possível encontrar uniformidades, constâncias na variação dos comportamentos e formas de organizar os homens.
D
Somente é possível encontrar uniformidades e constâncias nos comportamentos e nas formas de organizar os homens e não nas relações entre os corpos físicos.
E
É possível encontrar uniformidades, constâncias na variação dos comportamentos e formas de organizar os homens, assim como é possível encontrá-las nas relações entre os corpos físicos.

According to Article 205 of the Brazilian Constitution, what is the purpose of education?

A

To promote and encourage the full development of the person, their preparation for exercising citizenship, and their qualification for work.

B

To guarantee the inviolability of the right to life, liberty, equality, security, and property.

C

To ensure the right to education, liberty, equality, security, and property.