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O que é "existencialismo"?

A

O estudo da natureza humana

B

A filosofia que enfatiza a liberdade e a responsabilidade individual

C

A busca pela verdade absoluta

D

A crença em valores universais

A intentona comunista foi uma resposta à:

A

Ao avanço do fascismo no Brasil

B

À fundação da ANL

C

Ao avanço da coluna Prestes

D

À política do Café-com-Leite

E

Ao processo de industrialização no Brasil

A União distribuiu para os Ministros de Estado competências. O Ministro da Educação distribuiu a competência para o Ministro da Justiça em razão da matéria. Considerando a classificação de desconcentração, assinale a alternativa que apresenta, respectivamente, a classificação correta.

A
Desconcentração em razão da hierarquia e desconcentração em razão da matéria.
B
Desconcentração em razão da matéria e desconcentração em razão da matéria.
C
Descentralização e desconcentração em razão do território.
D
Desconcentração em razão da hierarquia e desconcentração territorial.
E
Desconcentração em razão da matéria e desconcentração por razão territorial.

Diante do exposto, e de acordo com o conteúdo do curso, qual deve ser a postura do chefe de gabinete, uma vez que o deputado sabe que não poderá ajudar?

A

Falar a verdade, custe o que custar.

B

Alimentar esperança, para que o cidadão não se sinta abandonado politicamente, mesmo sabendo que o seu pedido não será atendido.

C

Falar a verdade ao cidadão com empatia, correndo o risco de prejudicar a imagem do parlamentar.

D

Falar a verdade ao prefeito, com empatia, é gesto de grandeza política que de nenhuma forma prejudica a imagem do parlamentar.

Em um sistema presidencialista, o chefe do governo é:
A
O monarca.
B
O presidente eleito.
C
O primeiro-ministro.
D
O presidente do Senado.
E
O chefe do Judiciário.
En la ciencia política neoinstitucional se ha desarrollado un marco analítico denominado Modelo de principal-agente que explica el proceso de delegación y la rendición de cuentas que lo acompaña. ¿Cuál es el problema de cualquier relación principal-agente?
A
El agente tiene incentivos para desviarse del mandato del principal y actuar en beneficio propio debido a diferencias de preferencias e intereses.
B
El agente no tiene incentivos para desviarse del mandato del principal y actuar en beneficio propio debido a diferencias de preferencias e intereses.
C
El agente no tiene la facultad para sancionar al principal en caso de incumplimiento.

Emergida em conflitos sociais, fome, doenças, desprestígio da monarquia de Luís XVII e poderio do clero, a França do século XVII vivia em tempos de trevas, o que motivou o surgimento de revoltas populares, resultando na Revolução Francesa de 1789 e na Queda da Bastilha. Da Revolução Francesa de 1789 culminou a Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão de 1789, inspirada por fontes jurídicas estrangeiras. Sobre tal Declaração, é correto afirmar que:

A
decorre da luta burguesa por ascensão social e controle politico do Estado social.
B
a Revolução Francesa de 1789 simbolizou um marco para o fortalecimento do constitucionalismo socialista.
C
previu uma série de direitos como a inconformidade, a prosperidade, a mendicância e a resistência à prisão.
D
foi responsável pela formação do Estado absolutista.
E
a Carta de Direitos (Bill of rights) de 1689 e a Declaração de Independência norte-americana de 4 de julho de 1776 são considerados textos influenciadores para a criação da Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão de 1789.
Está-se, em rigor, diante da forma de Estado denominada:
A
forma republicana de Estado.
B
forma federativa de Estado.
C
forma democrática de Estado.
D
forma representativa de Estado.
E
forma unitária de Estado.

No que tange ao sistema majoritário no Direito Eleitoral, este foi adotado pela República Federativa do Brasil nas eleições para certos cargos. Ante o exposto, assinale a alternativa em que a eleição ocorre por meio desse sistema.

A

Vereador.

B

Senador da República.

C

Deputado Federal.

D

Deputado Estadual.

No Reino Medieval, como o direito era formado?
A
Através de práticas, costumes e pactos.
B
Através de leis e regulamentos.
C
Através da influência da Igreja.